【編者按：截至今年3月15日,，新疆95個縣（市）文體局掛牌成立了新聞出版（版權(quán)）局，這標(biāo)志著新疆新聞出版監(jiān)管職能向縣（市）一級進(jìn)一步延伸,，實現(xiàn)了新疆新聞出版監(jiān)管職能在全疆縣（市）的全面覆蓋,。江西省通過一年的努力，2008年全省99個縣（市,、區(qū)）也都成立了新聞出版局,，其中兩個是單設(shè)，97個是增掛牌子】

   【中華印刷包裝網(wǎng)】長期以來，基層新聞出版管理職能的缺失,，一直制約著新聞出版事業(yè)的快速發(fā)展,。市以下沒有“腳”、工作難以落實到基層,。有的市局形容“掃黃打非”工作是“舉報電話紛紛來,，具體工作無人做”�,？h（市）無相應(yīng)的新聞出版管理機構(gòu)與日趨繁重的新聞出版活動,、出版物市場監(jiān)管工作之間的矛盾愈加突出。面對越來越繁重的任務(wù),，新疆和江西兩省下決心解決縣級新聞出版機構(gòu)建設(shè)問題,。
    新疆新聞出版局黨組從新疆實際出發(fā)，在全局上下開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,，把加強縣（市）新聞出版管理職能作為落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要任務(wù)來抓,，積極與自治區(qū)機構(gòu)編制辦、各地州黨委,、行政部門協(xié)商,，采取在縣（市）文體局的基礎(chǔ)上掛牌的辦法，成立了縣級新聞出版（版權(quán)）局,。為推動掛牌工作順利開展,，新疆新聞出版局黨組書記劉長明，副局長王躍平,、古力先分別帶領(lǐng)相關(guān)處室負(fù)責(zé)人參加了所有縣（市）新聞出版（版權(quán)）局揭牌儀式和座談會，認(rèn)真聽取基層同志的意見和建議,，因地制宜解決了一些具體問題,，從而贏得了各地州市黨委、行政部門的高度重視和積極配合,。
    2008年,，江西省新聞出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展平穩(wěn)，一條重要的經(jīng)驗就是按照黨的十七大關(guān)于加快行政管理體制改革,、建設(shè)服務(wù)型政府的要求,，加強了基層機構(gòu)建設(shè)，進(jìn)一步完善了行政管理體系,，在全省逐步建立了一個權(quán)責(zé)一致,、分工合理、決策科學(xué),、執(zhí)行順暢,、監(jiān)督有力的新聞出版行政管理體制，保障了各項工作的有效落實。
    江西省新聞出版局下決心解決縣級新聞出版機構(gòu)建設(shè)問題的主要思路是：個別有條件單設(shè)的縣（市,、區(qū)）爭取單設(shè)新聞出版局,，沒有條件單設(shè)的在當(dāng)?shù)匚幕�局增掛新聞出版局的牌子�?/font>
    通過一年的努力，全省99個縣（市,、區(qū)）都成立了新聞出版局,，其中兩個地方是單設(shè)，97個地方是增掛牌子,。
    這項工作之所以在江西省能夠快速推進(jìn),，主要是江西省局采取了四項措施。一是積極爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,。江西省局一開始就主動向分管領(lǐng)導(dǎo)做好匯報工作,，爭取他們的大力支持。2008年12月初,，當(dāng)江西省局向副省長孫剛匯報還有一個設(shè)區(qū)市沒有掛牌時,，孫剛當(dāng)場指示分管副秘書長打電話給該市市長，明確要求年內(nèi)完成,。各市局在具體操作時,，也注意首先爭取當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)重視，實行高位推進(jìn),。二是充分調(diào)動市局積極性,。江西省局把機構(gòu)設(shè)立工作當(dāng)做學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一項重點任務(wù)，要求各市局必須在2008年年內(nèi)完成,，對工作進(jìn)展快的,，予以評優(yōu)獎勵；對工作拖拉,、效果差的,，予以通報批評。三是盡量不增加縣級負(fù)擔(dān),。充分理解縣級機構(gòu)人員負(fù)擔(dān)重,、財政壓力大的難處，對絕大多數(shù)地方只要求加掛一塊牌子,，目的是有效強化“掃黃打非”,、市場監(jiān)管、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和公共文化服務(wù)職能,，對人員,、編制和經(jīng)費等不作硬性規(guī)定。而在實際工作中,，大部分縣（市,、區(qū)）在掛牌時還是安排了一定的人員、編制和經(jīng)費。江西省局明確了一位分管領(lǐng)導(dǎo)和一個責(zé)任處室專抓這項工作,，對各市工作中遇到的困難,，及時出面協(xié)調(diào)；對好的經(jīng)驗做法,，及時予以推廣,；對一些操作上的細(xì)節(jié)問題，及時進(jìn)行指導(dǎo),。江西省局加強基層新聞出版機構(gòu)建設(shè),、轉(zhuǎn)變政府職能的做法在全省產(chǎn)生了強烈反響，江西省直機關(guān)工委將江西省局的這一舉措作為全省學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀試點活動的典型案例,，向全省各級黨組織進(jìn)行了廣泛宣傳,。

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