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西安印刷科技專修學(xué)院跨越式發(fā)展紀(jì)實(shí)

2009-09-27 13:46 來源:三秦都市報 作者:王琨 關(guān)榮 屈揚(yáng) 責(zé)編:何溢寰

摘要:
駐足西安印刷科技專修學(xué)院的教學(xué)樓前,映入眼簾的是“公,、仁,、誠、義,、勤”的五字校訓(xùn),。公,為公之心,;仁,,仁愛之忱;誠,,為人之本,;義,,正義、道義,、公義,;勤,勤儉,、勤奮,、勤勞勇敢。然而親身實(shí)踐這五字校訓(xùn)的第一人正是學(xué)院院長甄文龍,。


  【我要印】訊: 駐足西安印刷科技專修學(xué)院的教學(xué)樓前,,映入眼簾的是“公,、仁、誠,、義,、勤”的五字校訓(xùn)。公,,為公之心,;仁,仁愛之忱,;誠,,為人之本;義,,正義,、道義、公義,;勤,,勤儉、勤奮,、勤勞勇敢,。然而親身實(shí)踐這五字校訓(xùn)的第一人正是學(xué)院院長甄文龍。

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     八年前甄文龍高考失利,,而八年后他身居院長之位,。期間他憑借這五字精神,創(chuàng)立起中國西部唯一一所以印刷,、包裝,、出版為特色的全日制民辦高等院校。

     蓄勢待發(fā)

     傳承中華印刷文化開啟職業(yè)教育新篇章

     也曾身為學(xué)生的甄文龍深知大學(xué)生就業(yè)的坎坷與艱難,,在他經(jīng)營管理自己的印刷企業(yè)時就發(fā)現(xiàn),,由于近幾年印刷行業(yè)的迅猛發(fā)展,,專業(yè)人才缺口愈加明顯,雖然我國印刷行業(yè)從業(yè)人員已有340.5萬人,,但專業(yè)人才缺口仍高達(dá)20余萬人,。而按照行業(yè)目前的發(fā)展速度,目前技校,、中專,、高等院校培養(yǎng)的人才無論從數(shù)量還是質(zhì)量方面都無法滿足眾多印刷企業(yè)的要求。機(jī)會從來都是給有準(zhǔn)備的人的,,面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),,甄文龍沒有忘記那些高考落榜的學(xué)生,沒有忘記那些為就業(yè)而苦苦奔波的學(xué)生,,毫不猶豫向陜西省教育廳上交了第一份辦學(xué)報告,,并毅然賣掉自己的兩個印刷廠,最終籌款1.2億元建設(shè)新校區(qū),。

     2008年7月14日,經(jīng)過專家嚴(yán)格審批,,全國第一所高起點(diǎn),、高規(guī)格、高層次的培養(yǎng)印刷人才的民辦高校——西安印刷科技專修學(xué)院成立了,!

     辦學(xué)目標(biāo)定位直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的定位,,關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)生的就業(yè)前景,。西安印刷科技專修學(xué)院緊密結(jié)合當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢,,將辦學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確地定位在印刷企業(yè)單位一線緊缺崗位,特別是當(dāng)前嚴(yán)重缺乏的高級技術(shù)人才和管理人才,,著力為地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)急需的應(yīng)用型,、復(fù)合型高等職業(yè)技術(shù)人才。突出職業(yè)性,,應(yīng)用性的特點(diǎn),,努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人才規(guī)格的多層次,高規(guī)格,。既保障了學(xué)生在當(dāng)前嚴(yán)峻形勢下順利就業(yè),,又為學(xué)生的職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

     揚(yáng)帆起航

     高起點(diǎn)高層次高規(guī)格引領(lǐng)西部印刷教育新航向

     留連戲蝶時時舞,,自在嬌鶯恰恰啼,。走進(jìn)西安印刷科技專修學(xué)院,仿佛走進(jìn)了一個幽靜而深遠(yuǎn)的學(xué)堂,。這是一個巧妙融合了現(xiàn)代科技和傳統(tǒng)文化的學(xué)校,,一棟棟拔地而起的現(xiàn)代化教學(xué)樓和一棵棵參天大樹交相輝映,。校園的選址更是顯示了辦學(xué)者的良苦用心與智慧,學(xué)校位于風(fēng)景秀麗,、交通便利,、文化底蘊(yùn)豐厚的長安大學(xué)城子午鎮(zhèn),背靠美麗的秦嶺山水,,地理位置優(yōu)越,,環(huán)境怡人,使學(xué)生真正遠(yuǎn)離了城市的喧囂和浮躁,,擁有了一處安靜潛心學(xué)習(xí)的場所,。學(xué)院總占地300余畝,完全按照國際標(biāo)準(zhǔn),、園林式院校規(guī)化建設(shè)而成,,在學(xué)院廣場的中心位置,矗立著一尊高3.5米,,重達(dá)5噸的漢白玉畢升雕像,,印刷業(yè)鼻祖的卓越貢獻(xiàn)和創(chuàng)新精神一直激勵著西印人開啟嶄新的篇章,為印刷行業(yè)培養(yǎng)出更多專業(yè)的優(yōu)秀人才,。

     學(xué)院以印刷,、包裝、出版等為特色專業(yè),,涵蓋“文法,、理工、經(jīng)管,、藝術(shù)”等多個學(xué)科,。在全國,以“印刷”為校名的普通高等學(xué)校寥寥無幾,。除著名的“北京印刷學(xué)院”以外,,在廣袤的西部僅此西安印刷科技專修學(xué)院一家。學(xué)院所有的專業(yè)都緊緊圍繞印刷行業(yè)設(shè)置,,設(shè)立印刷信息工程學(xué)院,、包裝設(shè)計工程學(xué)院、新聞出版?zhèn)鞑W(xué)院,、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計學(xué)院,、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;大學(xué)預(yù)科部,、國際交流部,、印刷實(shí)訓(xùn)車間管理中心和印刷實(shí)驗室管理中心等五院兩部兩中心,開設(shè)近40個與國家“211”工程院校合作的專,、本科市場緊缺品牌專業(yè)和強(qiáng)勢學(xué)科,。培養(yǎng)個與國家“211”工程院校合作的專,、本科市場緊缺品牌專業(yè)和強(qiáng)勢學(xué)科。培養(yǎng)的人才涉及印刷行業(yè)的方方面面,,是印刷業(yè)專門人才培養(yǎng)的搖籃,。


  教學(xué)設(shè)備高起點(diǎn)讓學(xué)生贏在起跑線上

     工欲善其事,必先利其器,。進(jìn)入21世紀(jì),,印刷技術(shù)日新月異,數(shù)字,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在印刷業(yè)的逐漸普及,,數(shù)字化工作流程、計算機(jī)直接制版技術(shù),、數(shù)碼印刷等高新技術(shù)徹底改變了印刷技術(shù)和印刷產(chǎn)業(yè)的工藝和流程,,印刷行業(yè)朝著“印前數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化、印刷多色程序化,、印后多樣高效化,、器材高質(zhì)系列化”的方向發(fā)展,徹底告別了“鉛與火”,,迎來“光與電”,。為了適應(yīng)當(dāng)前和未來印刷業(yè)的發(fā)展及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對印刷專業(yè)人才培養(yǎng)的需求,建校伊始,,學(xué)院就斥巨資購置了一批高精尖教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。其中有柯達(dá)圖文影像集團(tuán)生產(chǎn)的,、國際國內(nèi)一流的數(shù)碼彩色印刷機(jī)成套設(shè)備,、威海印刷機(jī)械有限公司生產(chǎn)的四色膠印機(jī)、深圳科精誠印刷機(jī)械有限公司生產(chǎn)的四臂高精密平面絲印機(jī),、斜臂高精密平面絲印機(jī),、機(jī)械式拉網(wǎng)機(jī)、紫外線曬版機(jī),、網(wǎng)版烘版箱,、繃網(wǎng)機(jī)等一系列的先進(jìn)技術(shù)設(shè)備,開設(shè)各類實(shí)驗室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心,,把課堂教學(xué)的優(yōu)勢與企業(yè)在生產(chǎn)設(shè)備上的優(yōu)勢有機(jī)結(jié)合,,充分保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)與行業(yè)變革及社會發(fā)展相銜接,努力打造印刷業(yè)的高技能人才,。

     教學(xué)隊伍高層次打造印刷專業(yè)高級人才

     諾貝爾獎獲得者艾倫,。麥克迪爾米德教授曾經(jīng)說過:“一所大學(xué)的質(zhì)量并不取決于擁有的教學(xué)大樓,也不取決于實(shí)驗室和圖書館,,雖然這些都很重要,,但是決定科學(xué)研究水平高低關(guān)鍵在人,。”甄文龍院長深諳此道,學(xué)院先后從國內(nèi)外著名高校和科研院所吸納了大批知名專家,、教授,,充實(shí)學(xué)院教學(xué)和管理崗位。同時選拔了一批理論知識扎實(shí),,實(shí)踐經(jīng)驗豐富的學(xué)科帶頭人,。針對目前大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀,眾多專家,、教授結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗和社會發(fā)展對人才提出的新要求,。在教學(xué)模式上,獨(dú)創(chuàng)“以教學(xué)工作為中心,,科研,、生產(chǎn)雙翼發(fā)展,工讀一體化的產(chǎn)學(xué)研合作教學(xué)”的新模式,,大膽改革包括教材,、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)手段的若干環(huán)節(jié),,強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),。

     新學(xué)年伊始,為適應(yīng)學(xué)院發(fā)展需要,,規(guī)范用人機(jī)制,,學(xué)院進(jìn)行了新的人事調(diào)整、定崗定編和教職員工工資結(jié)構(gòu)全公開的新制度,,從而實(shí)現(xiàn)“人,、崗、事”三者之間的合理匹配,,以達(dá)到“人盡其才,、才盡其用”的目標(biāo)。這一做法創(chuàng)陜西省民辦普通高校之先河,。

     安全保障高規(guī)格讓家長放心學(xué)生滿意

     校園安全重于一切,。學(xué)校特別設(shè)立安全穩(wěn)定辦公室及督導(dǎo)辦公室,直接隸屬于學(xué)院董事會,,行使董事長所授予的對學(xué)院安全穩(wěn)定監(jiān)督,、排查工作的職責(zé)和使命,對學(xué)生的安全,、生活的穩(wěn)定負(fù)責(zé),,對學(xué)院教學(xué)、行政、后勤,、校風(fēng),、校紀(jì)以及作風(fēng)紀(jì)律全方位督導(dǎo)、督辦,、檢查,、監(jiān)察。

     為做好甲型H1N1流感的防控工作,,學(xué)院全面部署,,制訂了防控預(yù)案,采取了相應(yīng)的防控措施,。專門配備了紅外線體溫檢測設(shè)備,,堅持為進(jìn)入校園的每個人進(jìn)行體溫檢測,堅持對在校學(xué)生進(jìn)行體溫晨檢和午檢,。配備了專用口罩,、防護(hù)服和84消毒液,并且設(shè)置了專門的隔離觀察室,。同時還加大防控甲流宣傳力度,,制作了大幅的宣傳海報普及預(yù)防甲流知識,并由院醫(yī)務(wù)室醫(yī)師,,為在校師生開設(shè)了防治甲型H1N1流感知識講座,。有效保障了學(xué)院教學(xué)、行政工作及學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活秩序,。


   夯實(shí)基礎(chǔ)

     以就業(yè)為核心為可持續(xù)發(fā)展注入動力

     從西安印刷科技專修學(xué)院成立之初就提出并實(shí)施了一系列畢業(yè)生就業(yè)實(shí)施計劃和方案,并始終圍繞學(xué)生就業(yè)這個重點(diǎn),,立足市場需求辦學(xué),,真正為企業(yè)培養(yǎng)急缺人才,走出了一條特色辦學(xué)之路,,而這條特色之路也將為學(xué)院未來的長足發(fā)展提供強(qiáng)勁動力,。

     在西安印刷科技專修學(xué)院有一句響亮的口號——“就業(yè)是天大的事,,一切為學(xué)生就業(yè)鋪路”,。為切實(shí)提高學(xué)生實(shí)踐操作能力,避免紙上談兵,,堅持教學(xué)緊密聯(lián)系實(shí)踐,,在辦學(xué)實(shí)踐中提出了走“產(chǎn)學(xué)研合作教學(xué)模式”的道路,實(shí)行校企聯(lián)合,、共同培養(yǎng)教育的新模式,。先后與40多家印刷企業(yè)及印刷機(jī)械制造企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,走出了校企共育人才實(shí)質(zhì)性的一步。

     這種模式在西安印刷科技專修學(xué)院得到了全面實(shí)施:教師抓住學(xué)科發(fā)展的動態(tài),,使學(xué)生學(xué)到最前沿的技術(shù),;在制定專業(yè)教學(xué)計劃時,充分考慮應(yīng)用性與實(shí)踐性,。以國內(nèi)著名企業(yè)為教育教學(xué)實(shí)習(xí)基地,,學(xué)生定期深入企業(yè)工廠一線,親自動手實(shí)踐,,及時了解一線最新技術(shù)的應(yīng)用與推廣,,不僅豐富學(xué)生的專業(yè)知識及其技能的學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容,還能使他們有機(jī)會接觸最新的設(shè)備和技術(shù),,彌補(bǔ)常規(guī)教學(xué)的不足,。在此基礎(chǔ)上,學(xué)院按照“3511”原則進(jìn)行課時分配,,即30%課時用于理論教學(xué),,50%課時用于實(shí)踐,10%課時用于就業(yè)指導(dǎo),,10%課時到用人單位實(shí)習(xí),,使學(xué)生具備積極的職業(yè)態(tài)度、過硬的職業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,,從而使其在就業(yè)中保持領(lǐng)先的競爭優(yōu)勢,。使得學(xué)生畢業(yè)后即可上崗就業(yè),避免了理論與實(shí)踐相脫節(jié),,畢業(yè)后無法實(shí)際操作的“真空階段”,。

     乘風(fēng)破浪

     勵志篤行打造印刷工程師的搖籃

     大學(xué)不僅是培養(yǎng)和孕育科學(xué)家、思想家,、政治家和各種專業(yè)人才的搖籃,,是引領(lǐng)社會發(fā)展和文化發(fā)展方向的號角,更是指導(dǎo)社會進(jìn)步和文化繁榮的旗幟,,培養(yǎng)合格的德才兼?zhèn)涞娜瞬攀谴髮W(xué)的第一要務(wù),。古人云:成才先立德。德乃素質(zhì)教育之根本,。學(xué)校是道德教育的重要基地,,而儒家文化向來強(qiáng)調(diào)以德教民。因此,,學(xué)院將儒家的核心五德——“公,。仁。誠,。義,。勤”立為校訓(xùn),并專門設(shè)立德育工作辦公室,突出學(xué)生的德性塑造,,培養(yǎng)了學(xué)生誠實(shí)做人,、規(guī)范做事、敬業(yè)孝仁的全面發(fā)展,。同時,,學(xué)院始終將“善待教工、善待學(xué)生”的理念落實(shí)到教師和學(xué)生管理工作的各個環(huán)節(jié),,寓教于樂,,彰顯人文關(guān)懷。


     我們有理由相信,,西安印刷科技專修學(xué)院——這顆湛藍(lán)天際升起的冉冉明星,,在儒家文化的引領(lǐng)下,必將迎來一個更加光輝的未來,,她必然以完美的姿勢劃過天空,,成為最亮的那顆啟明星!

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