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陜西扶風(fēng)教育局被指統(tǒng)一全縣作業(yè)本印刷收回扣
2010-06-21 00:00 來源:中國(guó)青年報(bào) 責(zé)編:龜山隱真
- 摘要:
- 印刷廠的停產(chǎn),,是由于以前給活兒干的扶風(fēng)縣教育局終止了他生產(chǎn)作業(yè)本的資格�,!斑@些年,,我該給的都給了,該送的都送了,,沒想到竟是這樣的結(jié)果,!”雖然教育局給出了終止資格的理由,但想不明白的袁興才,,仍然在氣惱之下找到當(dāng)?shù)孛襟w,,將縣教育局收取高額回扣的內(nèi)幕翻出來——“吃了我的給我吐出來”。
【CPP114】訊:陜西省扶風(fēng)縣南陽初中的一處后院里,是一排破舊的教室,。小兒麻痹后遺癥患者袁興才一手辦起來的扶風(fēng)縣興財(cái)印刷廠就在這里,。
憑借這個(gè)小小的印刷廠,38歲的袁興才養(yǎng)活著妻兒老小,,也被評(píng)為市級(jí)“殘疾人自主創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”,。然而眼下,這個(gè)印刷廠已基本停產(chǎn),,廠房里的機(jī)器落滿厚厚的灰塵,,庫(kù)存的作業(yè)本半成品層層堆積。
印刷廠的停產(chǎn),,是由于以前給活兒干的扶風(fēng)縣教育局終止了他生產(chǎn)作業(yè)本的資格,。“這些年,我該給的都給了,,該送的都送了,,沒想到竟是這樣的結(jié)果,!”雖然教育局給出了終止資格的理由,但想不明白的袁興才,,仍然在氣惱之下找到當(dāng)?shù)孛襟w,,將縣教育局收取高額回扣的內(nèi)幕翻出來——“吃了我的給我吐出來”。
縣教育局“統(tǒng)一管理”全縣11個(gè)印刷廠
袁興才辦廠搞印刷已有十多年時(shí)間,。2000年,,扶風(fēng)縣教育局將全縣11個(gè)印刷廠“統(tǒng)一管理”,承印各自所在地區(qū)的各類學(xué)生作業(yè)本及學(xué)校辦公用品,。
所謂“統(tǒng)一管理”,,就是由縣教育局統(tǒng)一供給紙張,統(tǒng)一作業(yè)本封面圖案(但紙張費(fèi)用,、封面版費(fèi)由印刷廠自己負(fù)擔(dān)),,作業(yè)本的價(jià)格也由教育局統(tǒng)一定價(jià)。每個(gè)學(xué)期,,各個(gè)印刷廠按照教育局下達(dá)的配套數(shù)量,,將印制好的作業(yè)本發(fā)放到各個(gè)學(xué)校。
作業(yè)本的收費(fèi),,由學(xué)校從學(xué)生手中統(tǒng)一收取后交到鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組,,而后上交縣教育局勤工儉學(xué)辦公室,最后,,由勤儉辦和各印刷廠結(jié)賬,。“統(tǒng)一管理期間,勤儉辦每年召集各印刷廠廠長(zhǎng)開會(huì)3到4次,,會(huì)上分配印刷數(shù)量,、發(fā)放配套表。”
這樣的“統(tǒng)一管理”一直持續(xù)了9年,。2008年12月中旬,,袁興才突然接到勤儉辦的電話,通知說要檢查印刷廠的全套證件,。袁興才拿著個(gè)體工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證,,以及印刷經(jīng)營(yíng)許可證的復(fù)印件交了上去,。
十幾天后的2009年1月1日,勤儉辦再次召集11家印刷廠廠長(zhǎng)開會(huì),。會(huì)上宣布:5家印刷廠繼續(xù)取得承印學(xué)生作業(yè)本的資格,,包括袁興才在內(nèi)的其余6家“出局”。
勤儉辦給出的理由是,,這6家印刷廠證件不全,,不能繼續(xù)生產(chǎn),。其中,袁興才的廠子屬于“印刷許可證”過期失效,。得到消息后,,袁興才急忙找到教育局領(lǐng)導(dǎo),表示自己的“印刷許可證”已拿去換領(lǐng),,再過幾天就可以拿到,。然而,他的申辯最終沒有得到認(rèn)可,。
“干了這么多年,,說不行就不行了?”袁興才認(rèn)為,,印刷廠賺的是辛苦錢,,教育局卻只憑借著“行業(yè)壟斷”,動(dòng)動(dòng)口就獲取了相當(dāng)?shù)睦麧?rùn),。證件過期無可否認(rèn),,但讓袁興才不甘心的還有個(gè)原因:幾年前,教育局曾出面督促更新設(shè)備,,自己為此四處借貸貼了近20萬元,,“直到現(xiàn)在,貸款都還沒還上,,機(jī)器卻因?yàn)橥.a(chǎn)成了廢鐵一堆,。”
印刷廠年年被教育局揩油水
認(rèn)為教育局過于“薄情”的袁興才,面對(duì)媒體攤開了自己和扶風(fēng)縣教育局十年來的部分往來賬目,,以及受到教育局監(jiān)管的一些書面材料,,用于揭露“區(qū)區(qū)幾元錢作業(yè)本后的巨大利益鏈條”。
“一般情況下,,16開大小,、50頁的作業(yè)本,向?qū)W生收費(fèi)是1本1元錢,,勤儉辦給印刷廠付賬為0.63到0.65元,;32開大小、40頁的作業(yè)本,,向?qū)W生收費(fèi)為0.45元,,勤儉辦給印刷廠0.22到0.23元。”袁興才告訴記者,,這中間的差價(jià)利潤(rùn)不小,。
此外,各個(gè)印刷廠通過教育局購(gòu)進(jìn)的原材料紙張,,價(jià)格與市場(chǎng)價(jià)相當(dāng),,“但教育局統(tǒng)管著11家印刷廠的原材料采購(gòu)權(quán),,他們談的價(jià)格肯定要低得多。”
“玄機(jī)”不止于此,。按照袁興才算的賬,,自己的印刷廠在作業(yè)本生產(chǎn)過程中,每學(xué)期的經(jīng)營(yíng)入賬為3到4萬元,,但在和勤儉辦結(jié)賬時(shí),,都會(huì)少收8000元左右。他出示的與各校結(jié)算清單顯示:2007年春季,,他供給的南陽鎮(zhèn)的學(xué)生作業(yè)本費(fèi)應(yīng)收39584.4元,,教育局給他的實(shí)際結(jié)賬卻為31000元;2009年春季,,南陽鎮(zhèn)和法門鎮(zhèn)黃堆鄉(xiāng)共應(yīng)收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)59379.5元,,教育局給他的結(jié)賬為39000元,“這中間的差價(jià)被扶風(fēng)縣教育局勤儉辦占有了,。”
和袁興才同樣遭遇的還有三家印刷廠的負(fù)責(zé)人——畢乃賢,、強(qiáng)栓平、辛明師,,曾分別負(fù)責(zé)召公,、天度、杏林三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)作業(yè)本供應(yīng),,他們也向記者出示了相應(yīng)的收據(jù),。
強(qiáng)栓平的印刷廠,負(fù)責(zé)天度鄉(xiāng)中小學(xué)作業(yè)本的供應(yīng),。2009年春季,,天度鄉(xiāng)共收取作業(yè)本費(fèi)27809.3元,勤儉辦只給他了19579.89元,,少了8229.41元,。辛明師負(fù)責(zé)杏林鎮(zhèn)的作業(yè)本供應(yīng),學(xué)生交作業(yè)本費(fèi)為35384.3元,,結(jié)賬為25500元,,9884.3元不知去向。
“僅這四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一學(xué)期收取的作業(yè)本費(fèi),,教育局就要獲利38493元,。”袁興才說,這四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)是扶風(fēng)縣學(xué)生人數(shù)相對(duì)少的,,其它如城關(guān)、法門等鎮(zhèn)學(xué)生人數(shù)更多,。
袁興才向記者出示的一份“2008年秋季扶風(fēng)縣教育局作業(yè)本收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表”顯示:學(xué)前班為4.8元,,小一,、小二8.4元,小三,、小四13.8元,,小五、小六14.8元,,七年級(jí)16元,,八年級(jí)17元,九年級(jí)18元,,高中19.5元,。“扶風(fēng)縣每年約有十四、五萬學(xué)生,,作業(yè)本一項(xiàng)的收費(fèi)累計(jì)數(shù)額可不是個(gè)小數(shù)字,。”
按照袁興才的算法,教育局每學(xué)期從每個(gè)印刷廠作業(yè)本費(fèi)中抽取8000到10000元,,一年約為兩萬元,,原來扶風(fēng)縣有13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(現(xiàn)合并為11個(gè)),按照保守估算,,每年獲利將近30萬元,,“從2000年到2009年,教育局每年強(qiáng)行給各校學(xué)生配作業(yè)本,、試題等,,十年獲利多少?誰都能算出這個(gè)數(shù),。”
攥在袁興才手中的收據(jù)有厚厚一摞,,幾乎每份都蓋有“扶風(fēng)縣教育局勤儉辦”的公章,還有各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)的簽名,。強(qiáng)栓平出示的和教育局勤儉辦的結(jié)算清單更全,,從2004年~2009年,每張都詳細(xì)記錄了各學(xué)校收取作業(yè)本費(fèi)的情況,。
教育局扣留的作業(yè)本費(fèi)去了哪里
在扶風(fēng)縣教育局勤儉辦,,工作人員王富強(qiáng)證實(shí)了取消袁興才等人作業(yè)本生產(chǎn)資格是“因?yàn)樽C件不全”的說法。但對(duì)所涉及的作業(yè)本差價(jià)問題,,王富強(qiáng)始終避而不談,。
他告訴記者,袁興才反映的事已有部門前來調(diào)查過,,局里對(duì)此作出一份專門的“情況說明”,。記者提出要看一看內(nèi)容,手執(zhí)“情況說明”的王富強(qiáng)卻一再堅(jiān)持“還是別看了”。
“當(dāng)初,,對(duì)全縣的印刷廠統(tǒng)一管理是為了規(guī)范經(jīng)營(yíng),。”縣教育局主管勤儉辦的副局長(zhǎng)李新安表示,大約在2000年前后,,幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育助理員出了“吃回扣”的事,,格局上比較亂,加上這些印刷廠的廠房多是廢舊教室,,安全問題讓人操心,。
“全縣統(tǒng)一進(jìn)行管理,不僅作業(yè)本價(jià)格便宜了,,又可以統(tǒng)一規(guī)格,、質(zhì)量。”李副局長(zhǎng)說,,同樣的本子,,學(xué)生從學(xué)校買要比超市里還要便宜幾角錢。“站在維護(hù)群眾利益的角度看,,這種做法沒有大的原則問題,,教育局干這事起碼沒有虧老百姓。”
至于收費(fèi)環(huán)節(jié)中的差價(jià),,李副局長(zhǎng)表示的確存在,,“每學(xué)期有個(gè)六、七萬吧”,。“這些印刷廠,,原來基本都在學(xué)校里面,包括管理也歸學(xué)校,,后來才歸到勤儉辦統(tǒng)一管理,,這些錢也可以算是印刷廠交給校方的承包費(fèi)。”
那么,,教育局多年獲取的錢去了哪里,?李副局長(zhǎng)表示:具體不清楚,按道理應(yīng)該是進(jìn)了縣核算中心,,入到縣財(cái)政的綜合股賬里,。然后,再根據(jù)計(jì)劃情況套用,。如果不按計(jì)劃入賬,,那就是“小金庫(kù)”。
然而,,教育局會(huì)計(jì)董天海卻說:“學(xué)校收的本子費(fèi)肯定進(jìn)不了教育局的賬,,就沒有作業(yè)本費(fèi)這個(gè)收費(fèi)項(xiàng)目,,錢怎么能進(jìn)會(huì)計(jì)核算中心?”在扶風(fēng)縣機(jī)關(guān)會(huì)計(jì)核算中心,,工作人員也向記者表示,,要入會(huì)計(jì)核算中心的賬務(wù),必須有行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù),,學(xué)生作業(yè)本一般都不開票據(jù),怎么能入到核算中心的賬上,?
“今年的六七萬元,,一分也沒有花,至于以前的怎么花掉了,,我是2009年3月才來教育局的,,不清楚。錢的事,,還是問一把手局長(zhǎng)吧,!”
采訪期間,記者多次試圖與扶風(fēng)縣教育局長(zhǎng)何宗科取得聯(lián)系,,但何局長(zhǎng)以“正在開會(huì)”等理由未接受采訪,。教育局每年扣出的作業(yè)本費(fèi),究竟去了哪里,?面對(duì)兩位局長(zhǎng)的避而不談,,這個(gè)問題仍然成謎。
鄉(xiāng)村教育遭遇難解困窘
“作業(yè)本的差價(jià),,沒有任何政策依據(jù),,的確是在違規(guī)收費(fèi)。”面對(duì)記者,,扶風(fēng)縣教育局的副局長(zhǎng)李新安的態(tài)度算得上是坦誠(chéng),。但同時(shí),他堅(jiān)持認(rèn)為,,這種收費(fèi)的做法“并沒有違背良知”,。
不管教育局是不是賺了錢,“關(guān)鍵是學(xué)生家長(zhǎng)沒有多掏錢,,買本子反而便宜了,。”與此同時(shí),鄉(xiāng)村教育面臨的卻是基礎(chǔ)薄弱,、投入有限的困窘,。處處要用錢,錢從哪里來,?是個(gè)令基層的教育局長(zhǎng)們始終頭疼的事情,。
學(xué)生的教育“人頭費(fèi)”,從財(cái)政直接下?lián)艿綄W(xué)校,而教育管理部門則需要常常應(yīng)付些類似“矮馬配大鞍”的花銷用度,。
比如,,2009年高考前,要求每個(gè)考場(chǎng)都要安裝攝像監(jiān)控設(shè)施,。“國(guó)家的本意是要在北京,、上海、廣州三市搞試點(diǎn),,結(jié)果我們這里地處西部也要搞,。”全縣200多個(gè)考場(chǎng),安裝下來至少得將近200萬元,!這些錢從哪兒來,?財(cái)政上不出錢,要教育局自己想辦法,,直到現(xiàn)在,,這一大筆錢還欠著。
“扶風(fēng)的鄉(xiāng)村教育是個(gè)啥條件,?下去走一走就知道了,。”李新安舉了個(gè)例子,來一場(chǎng)地震,,多數(shù)校舍都得塌�,,F(xiàn)在的校舍,多是當(dāng)年第一次“普九”時(shí)農(nóng)村自己蓋的,,磚頭塊子壘起來的,,“有的學(xué)校的教師宿舍,兩隔壁的墻上裂縫大得能夠手拉手,。”
雖然是這樣,,還得推進(jìn)“新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程”。這個(gè)工程,,要在農(nóng)村學(xué)校推廣一種節(jié)能,、節(jié)水的環(huán)保廁所,“有關(guān)部門拿著圖紙,、招標(biāo)文件來了四五次,,市上驗(yàn)收完了省上還要驗(yàn),回回接待不說,,請(qǐng)招標(biāo)辦,、組織驗(yàn)收的錢也都得我們掏。”
扶風(fēng)全縣公辦學(xué)校共計(jì)181所,,按省上要求,,每校需要配備兩名保安,,“但保安管理得有一套辦法,身體條件,、基本技能,、規(guī)范管理等等,一項(xiàng)也不能少,,一個(gè)月下來全縣需要支出30萬元,。”有關(guān)部門只提了要求,但錢從哪兒出卻沒說法,,“要知道,,去年全縣的財(cái)政收入也只有430萬元”。
還有,,去年全國(guó)教師實(shí)行績(jī)效工資,平均每人工資上調(diào)600元,,僅這一項(xiàng),,全縣教師就需要近5000萬元。“雖然上面給一部分轉(zhuǎn)移支付,,但還有部分資金是需要基層掏的,。”
經(jīng)費(fèi)再困難,也不能代表作業(yè)本差價(jià)收費(fèi)的合理化,,同時(shí)也擋不住李副局長(zhǎng)發(fā)出的感慨:“當(dāng)什么,,都比當(dāng)教育局長(zhǎng)強(qiáng)!”無論如何,,李副局長(zhǎng)面對(duì)媒體堅(jiān)決表示:今年再也不弄這個(gè)事,,“得不償失呀!”
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印刷廠的停產(chǎn),,是由于以前給活兒干的扶風(fēng)縣教育局終止了他生產(chǎn)作業(yè)本的資格,。“這些年,我該給的都給了,,該送的都送了,,沒想到竟是這樣的結(jié)果,!”雖然教育局給出了終止資格的理由,但想不明白的袁興才,,仍然在氣惱之下找到當(dāng)?shù)孛襟w,,將縣教育局收取高額回扣的內(nèi)幕翻出來——“吃了我的給我吐出來”。
縣教育局“統(tǒng)一管理”全縣11個(gè)印刷廠
袁興才辦廠搞印刷已有十多年時(shí)間,。2000年,,扶風(fēng)縣教育局將全縣11個(gè)印刷廠“統(tǒng)一管理”,承印各自所在地區(qū)的各類學(xué)生作業(yè)本及學(xué)校辦公用品,。
所謂“統(tǒng)一管理”,,就是由縣教育局統(tǒng)一供給紙張,統(tǒng)一作業(yè)本封面圖案(但紙張費(fèi)用,、封面版費(fèi)由印刷廠自己負(fù)擔(dān)),,作業(yè)本的價(jià)格也由教育局統(tǒng)一定價(jià)。每個(gè)學(xué)期,,各個(gè)印刷廠按照教育局下達(dá)的配套數(shù)量,,將印制好的作業(yè)本發(fā)放到各個(gè)學(xué)校。
作業(yè)本的收費(fèi),,由學(xué)校從學(xué)生手中統(tǒng)一收取后交到鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組,,而后上交縣教育局勤工儉學(xué)辦公室,最后,,由勤儉辦和各印刷廠結(jié)賬,。“統(tǒng)一管理期間,勤儉辦每年召集各印刷廠廠長(zhǎng)開會(huì)3到4次,,會(huì)上分配印刷數(shù)量,、發(fā)放配套表。”
這樣的“統(tǒng)一管理”一直持續(xù)了9年,。2008年12月中旬,,袁興才突然接到勤儉辦的電話,通知說要檢查印刷廠的全套證件,。袁興才拿著個(gè)體工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證,,以及印刷經(jīng)營(yíng)許可證的復(fù)印件交了上去,。
十幾天后的2009年1月1日,勤儉辦再次召集11家印刷廠廠長(zhǎng)開會(huì),。會(huì)上宣布:5家印刷廠繼續(xù)取得承印學(xué)生作業(yè)本的資格,,包括袁興才在內(nèi)的其余6家“出局”。
勤儉辦給出的理由是,,這6家印刷廠證件不全,,不能繼續(xù)生產(chǎn),。其中,袁興才的廠子屬于“印刷許可證”過期失效,。得到消息后,,袁興才急忙找到教育局領(lǐng)導(dǎo),表示自己的“印刷許可證”已拿去換領(lǐng),,再過幾天就可以拿到,。然而,他的申辯最終沒有得到認(rèn)可,。
“干了這么多年,,說不行就不行了?”袁興才認(rèn)為,,印刷廠賺的是辛苦錢,,教育局卻只憑借著“行業(yè)壟斷”,動(dòng)動(dòng)口就獲取了相當(dāng)?shù)睦麧?rùn),。證件過期無可否認(rèn),,但讓袁興才不甘心的還有個(gè)原因:幾年前,教育局曾出面督促更新設(shè)備,,自己為此四處借貸貼了近20萬元,,“直到現(xiàn)在,貸款都還沒還上,,機(jī)器卻因?yàn)橥.a(chǎn)成了廢鐵一堆,。”
印刷廠年年被教育局揩油水
認(rèn)為教育局過于“薄情”的袁興才,面對(duì)媒體攤開了自己和扶風(fēng)縣教育局十年來的部分往來賬目,,以及受到教育局監(jiān)管的一些書面材料,,用于揭露“區(qū)區(qū)幾元錢作業(yè)本后的巨大利益鏈條”。
“一般情況下,,16開大小,、50頁的作業(yè)本,向?qū)W生收費(fèi)是1本1元錢,,勤儉辦給印刷廠付賬為0.63到0.65元,;32開大小、40頁的作業(yè)本,,向?qū)W生收費(fèi)為0.45元,,勤儉辦給印刷廠0.22到0.23元。”袁興才告訴記者,,這中間的差價(jià)利潤(rùn)不小,。
此外,各個(gè)印刷廠通過教育局購(gòu)進(jìn)的原材料紙張,,價(jià)格與市場(chǎng)價(jià)相當(dāng),,“但教育局統(tǒng)管著11家印刷廠的原材料采購(gòu)權(quán),,他們談的價(jià)格肯定要低得多。”
“玄機(jī)”不止于此,。按照袁興才算的賬,,自己的印刷廠在作業(yè)本生產(chǎn)過程中,每學(xué)期的經(jīng)營(yíng)入賬為3到4萬元,,但在和勤儉辦結(jié)賬時(shí),,都會(huì)少收8000元左右。他出示的與各校結(jié)算清單顯示:2007年春季,,他供給的南陽鎮(zhèn)的學(xué)生作業(yè)本費(fèi)應(yīng)收39584.4元,,教育局給他的實(shí)際結(jié)賬卻為31000元;2009年春季,,南陽鎮(zhèn)和法門鎮(zhèn)黃堆鄉(xiāng)共應(yīng)收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)59379.5元,,教育局給他的結(jié)賬為39000元,“這中間的差價(jià)被扶風(fēng)縣教育局勤儉辦占有了,。”
和袁興才同樣遭遇的還有三家印刷廠的負(fù)責(zé)人——畢乃賢,、強(qiáng)栓平、辛明師,,曾分別負(fù)責(zé)召公,、天度、杏林三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)作業(yè)本供應(yīng),,他們也向記者出示了相應(yīng)的收據(jù),。
強(qiáng)栓平的印刷廠,負(fù)責(zé)天度鄉(xiāng)中小學(xué)作業(yè)本的供應(yīng),。2009年春季,,天度鄉(xiāng)共收取作業(yè)本費(fèi)27809.3元,勤儉辦只給他了19579.89元,,少了8229.41元,。辛明師負(fù)責(zé)杏林鎮(zhèn)的作業(yè)本供應(yīng),學(xué)生交作業(yè)本費(fèi)為35384.3元,,結(jié)賬為25500元,,9884.3元不知去向。
“僅這四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一學(xué)期收取的作業(yè)本費(fèi),,教育局就要獲利38493元,。”袁興才說,這四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)是扶風(fēng)縣學(xué)生人數(shù)相對(duì)少的,,其它如城關(guān)、法門等鎮(zhèn)學(xué)生人數(shù)更多,。
袁興才向記者出示的一份“2008年秋季扶風(fēng)縣教育局作業(yè)本收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表”顯示:學(xué)前班為4.8元,,小一,、小二8.4元,小三,、小四13.8元,,小五、小六14.8元,,七年級(jí)16元,,八年級(jí)17元,九年級(jí)18元,,高中19.5元,。“扶風(fēng)縣每年約有十四、五萬學(xué)生,,作業(yè)本一項(xiàng)的收費(fèi)累計(jì)數(shù)額可不是個(gè)小數(shù)字,。”
按照袁興才的算法,教育局每學(xué)期從每個(gè)印刷廠作業(yè)本費(fèi)中抽取8000到10000元,,一年約為兩萬元,,原來扶風(fēng)縣有13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(現(xiàn)合并為11個(gè)),按照保守估算,,每年獲利將近30萬元,,“從2000年到2009年,教育局每年強(qiáng)行給各校學(xué)生配作業(yè)本,、試題等,,十年獲利多少?誰都能算出這個(gè)數(shù),。”
攥在袁興才手中的收據(jù)有厚厚一摞,,幾乎每份都蓋有“扶風(fēng)縣教育局勤儉辦”的公章,還有各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)的簽名,。強(qiáng)栓平出示的和教育局勤儉辦的結(jié)算清單更全,,從2004年~2009年,每張都詳細(xì)記錄了各學(xué)校收取作業(yè)本費(fèi)的情況,。
教育局扣留的作業(yè)本費(fèi)去了哪里
在扶風(fēng)縣教育局勤儉辦,,工作人員王富強(qiáng)證實(shí)了取消袁興才等人作業(yè)本生產(chǎn)資格是“因?yàn)樽C件不全”的說法。但對(duì)所涉及的作業(yè)本差價(jià)問題,,王富強(qiáng)始終避而不談,。
他告訴記者,袁興才反映的事已有部門前來調(diào)查過,,局里對(duì)此作出一份專門的“情況說明”,。記者提出要看一看內(nèi)容,手執(zhí)“情況說明”的王富強(qiáng)卻一再堅(jiān)持“還是別看了”。
“當(dāng)初,,對(duì)全縣的印刷廠統(tǒng)一管理是為了規(guī)范經(jīng)營(yíng),。”縣教育局主管勤儉辦的副局長(zhǎng)李新安表示,大約在2000年前后,,幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育助理員出了“吃回扣”的事,,格局上比較亂,加上這些印刷廠的廠房多是廢舊教室,,安全問題讓人操心,。
“全縣統(tǒng)一進(jìn)行管理,不僅作業(yè)本價(jià)格便宜了,,又可以統(tǒng)一規(guī)格,、質(zhì)量。”李副局長(zhǎng)說,,同樣的本子,,學(xué)生從學(xué)校買要比超市里還要便宜幾角錢。“站在維護(hù)群眾利益的角度看,,這種做法沒有大的原則問題,,教育局干這事起碼沒有虧老百姓。”
至于收費(fèi)環(huán)節(jié)中的差價(jià),,李副局長(zhǎng)表示的確存在,,“每學(xué)期有個(gè)六、七萬吧”,。“這些印刷廠,,原來基本都在學(xué)校里面,包括管理也歸學(xué)校,,后來才歸到勤儉辦統(tǒng)一管理,,這些錢也可以算是印刷廠交給校方的承包費(fèi)。”
那么,,教育局多年獲取的錢去了哪里,?李副局長(zhǎng)表示:具體不清楚,按道理應(yīng)該是進(jìn)了縣核算中心,,入到縣財(cái)政的綜合股賬里,。然后,再根據(jù)計(jì)劃情況套用,。如果不按計(jì)劃入賬,,那就是“小金庫(kù)”。
然而,,教育局會(huì)計(jì)董天海卻說:“學(xué)校收的本子費(fèi)肯定進(jìn)不了教育局的賬,,就沒有作業(yè)本費(fèi)這個(gè)收費(fèi)項(xiàng)目,,錢怎么能進(jìn)會(huì)計(jì)核算中心?”在扶風(fēng)縣機(jī)關(guān)會(huì)計(jì)核算中心,,工作人員也向記者表示,,要入會(huì)計(jì)核算中心的賬務(wù),必須有行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù),,學(xué)生作業(yè)本一般都不開票據(jù),怎么能入到核算中心的賬上,?
“今年的六七萬元,,一分也沒有花,至于以前的怎么花掉了,,我是2009年3月才來教育局的,,不清楚。錢的事,,還是問一把手局長(zhǎng)吧,!”
采訪期間,記者多次試圖與扶風(fēng)縣教育局長(zhǎng)何宗科取得聯(lián)系,,但何局長(zhǎng)以“正在開會(huì)”等理由未接受采訪,。教育局每年扣出的作業(yè)本費(fèi),究竟去了哪里,?面對(duì)兩位局長(zhǎng)的避而不談,,這個(gè)問題仍然成謎。
鄉(xiāng)村教育遭遇難解困窘
“作業(yè)本的差價(jià),,沒有任何政策依據(jù),,的確是在違規(guī)收費(fèi)。”面對(duì)記者,,扶風(fēng)縣教育局的副局長(zhǎng)李新安的態(tài)度算得上是坦誠(chéng),。但同時(shí),他堅(jiān)持認(rèn)為,,這種收費(fèi)的做法“并沒有違背良知”,。
不管教育局是不是賺了錢,“關(guān)鍵是學(xué)生家長(zhǎng)沒有多掏錢,,買本子反而便宜了,。”與此同時(shí),鄉(xiāng)村教育面臨的卻是基礎(chǔ)薄弱,、投入有限的困窘,。處處要用錢,錢從哪里來,?是個(gè)令基層的教育局長(zhǎng)們始終頭疼的事情,。
學(xué)生的教育“人頭費(fèi)”,從財(cái)政直接下?lián)艿綄W(xué)校,而教育管理部門則需要常常應(yīng)付些類似“矮馬配大鞍”的花銷用度,。
比如,,2009年高考前,要求每個(gè)考場(chǎng)都要安裝攝像監(jiān)控設(shè)施,。“國(guó)家的本意是要在北京,、上海、廣州三市搞試點(diǎn),,結(jié)果我們這里地處西部也要搞,。”全縣200多個(gè)考場(chǎng),安裝下來至少得將近200萬元,!這些錢從哪兒來,?財(cái)政上不出錢,要教育局自己想辦法,,直到現(xiàn)在,,這一大筆錢還欠著。
“扶風(fēng)的鄉(xiāng)村教育是個(gè)啥條件,?下去走一走就知道了,。”李新安舉了個(gè)例子,來一場(chǎng)地震,,多數(shù)校舍都得塌�,,F(xiàn)在的校舍,多是當(dāng)年第一次“普九”時(shí)農(nóng)村自己蓋的,,磚頭塊子壘起來的,,“有的學(xué)校的教師宿舍,兩隔壁的墻上裂縫大得能夠手拉手,。”
雖然是這樣,,還得推進(jìn)“新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程”。這個(gè)工程,,要在農(nóng)村學(xué)校推廣一種節(jié)能,、節(jié)水的環(huán)保廁所,“有關(guān)部門拿著圖紙,、招標(biāo)文件來了四五次,,市上驗(yàn)收完了省上還要驗(yàn),回回接待不說,,請(qǐng)招標(biāo)辦,、組織驗(yàn)收的錢也都得我們掏。”
扶風(fēng)全縣公辦學(xué)校共計(jì)181所,,按省上要求,,每校需要配備兩名保安,,“但保安管理得有一套辦法,身體條件,、基本技能,、規(guī)范管理等等,一項(xiàng)也不能少,,一個(gè)月下來全縣需要支出30萬元,。”有關(guān)部門只提了要求,但錢從哪兒出卻沒說法,,“要知道,,去年全縣的財(cái)政收入也只有430萬元”。
還有,,去年全國(guó)教師實(shí)行績(jī)效工資,平均每人工資上調(diào)600元,,僅這一項(xiàng),,全縣教師就需要近5000萬元。“雖然上面給一部分轉(zhuǎn)移支付,,但還有部分資金是需要基層掏的,。”
經(jīng)費(fèi)再困難,也不能代表作業(yè)本差價(jià)收費(fèi)的合理化,,同時(shí)也擋不住李副局長(zhǎng)發(fā)出的感慨:“當(dāng)什么,,都比當(dāng)教育局長(zhǎng)強(qiáng)!”無論如何,,李副局長(zhǎng)面對(duì)媒體堅(jiān)決表示:今年再也不弄這個(gè)事,,“得不償失呀!”
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