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數(shù)字化手段今后將融入中等職業(yè)教育教材
2010-07-25 00:00 來(lái)源:華龍網(wǎng) 責(zé)編:龜山隱真
【CPP114】訊:中職教育所用教材太理論化,,學(xué)生提不起學(xué)習(xí)興趣,,實(shí)用性也不夠強(qiáng)。今日下午,,記者從中等職業(yè)教育創(chuàng)新教材展示現(xiàn)場(chǎng)獲悉,,這一現(xiàn)狀即將得到改善。
在中等職業(yè)教育創(chuàng)新教材展示現(xiàn)場(chǎng),,來(lái)自全國(guó)的23家出版社創(chuàng)新呈現(xiàn)了文化基礎(chǔ)課教材以及機(jī)類,、電類、土木類等26個(gè)門類的專業(yè)基礎(chǔ)課教材,。各出版社充分運(yùn)用防真,、模擬等現(xiàn)代數(shù)字化手段,各類課程配套大量資源庫(kù)和多媒體課件,,其中視頻,、動(dòng)畫(huà)等資源形式增強(qiáng)了教學(xué)內(nèi)容的直觀性和教學(xué)過(guò)程的實(shí)操性。
電子工業(yè)出版社的一名工作人員向記者介紹,,以前的教材太理論,,學(xué)生提不起學(xué)習(xí)的興趣,因此無(wú)法更好的利用,。而現(xiàn)在的教材更具實(shí)用性,,學(xué)生更有興趣進(jìn)行學(xué)習(xí),從而更好的鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力,,也更貼近企業(yè)需要,。
另?yè)?jù)了解,根據(jù)教育部今年3月印發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(2010修訂)》,,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,、切合企業(yè)需要,全國(guó)各中職院校將重點(diǎn)發(fā)展面向現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè),、先進(jìn)制造業(yè)特別是裝備制造業(yè),、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè),強(qiáng)調(diào)五個(gè)對(duì)接,,即專業(yè)與產(chǎn)業(yè),、企業(yè),、崗位對(duì)接,專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,,教學(xué)過(guò)稱與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接,,學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)對(duì)接,職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接,,努力構(gòu)建與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、職業(yè)崗位對(duì)接的專業(yè)體系。
修訂后的專業(yè)數(shù)由原來(lái)的270個(gè)增加到321個(gè),,新增專業(yè)85個(gè),,其中包括寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(yíng)、汽車美容與裝潢,、民族織繡,、家具設(shè)計(jì)與制作、民族民居裝飾,、民族工藝品制作等特色新專業(yè),。
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