印刷包裝專業(yè)院校日趨增多的影響
2006-03-16 10:21 來源:中國食品產(chǎn)業(yè)網(wǎng) 責編:中華印刷包裝網(wǎng)
隨著國內印刷包裝業(yè)的迅速發(fā)展,,對印刷包裝專業(yè)人才的需求也日趨緊迫,人才的需要量大大增加,。乘著這一東風,,溫州大學、浙江科技學院、浙江東方學院等高校都相繼增設了印刷,、包裝等相關專業(yè),,培養(yǎng)這方面的專業(yè)人才,滿足市場的需求,,以期為我國的印刷包裝事業(yè)添磚加瓦,。
各高校增設印刷、包裝專業(yè)勢必會在招生,、就業(yè)等方面形成競爭,,打破以前獨領風騷的格局。為適應印刷行業(yè)數(shù)位化,、資訊化的變化以及印刷產(chǎn)業(yè)技術基礎變化,,新辦專業(yè)也隨之出現(xiàn):如上海理工大學出版印刷學院今年年開設了國內第一個數(shù)字印刷專業(yè);北京印刷學院今年新設了材料與工程專業(yè),;南京大學,、杭州電子科技大學等4所高校今年都新開設了數(shù)位媒體技術專業(yè);武漢大學印刷與包裝系則認為隨著高科技技術在印刷業(yè)的廣泛應用,,“圖像傳播”成為當今印刷業(yè)的一個更為確切的說法,,印刷工程高等教育的外延也應相應變化,要強化學生的數(shù)位圖像理論知識的學習與以多種媒體傳播技術為主導的專業(yè)技術知識的掌握,。
面對這種競爭,,各個高校可以在教學科研方面互相支持,、互相配合,,進而促進專業(yè)水平的提高,使印刷包裝行業(yè)更具活力,。各個高校只有時刻了解印刷包裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動向,,適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新技術革命的趨勢,在人才培養(yǎng)和課程設計上做出相應的改進,,與時俱進才能夠發(fā)展更好,。特別是現(xiàn)在科技發(fā)展日新月異,學校更應有危機感,、緊迫感,,隨科技發(fā)展而動。這對人才的培養(yǎng)來說自然助益不淺,。
然而同時,,隨著各個高校逐漸涉足印刷包裝領域,學生的招生就業(yè)工作必然受到一定影響,。從就業(yè)上講,,企業(yè)的可選擇性增強了,,學生的優(yōu)越感逐漸減少。如果學生還向以往的那般百般挑剔,,用人單位也不會像以前那樣左等右等,,而是可以另覓它處。企業(yè)可以尋到優(yōu)秀的人才,,又不用降低門檻或談條件,,自然樂見這種趨勢;而眼光高的畢業(yè)生不能再左挑右撿或是提條件了,,不能再不甘屈就那些工作環(huán)境差,、待遇不好的崗位或城市。學生只有不斷提高自身的綜合素質,,把學到的知識與實踐相結合,,爭取在走出校門前提前接觸社會,滿足社會的需求,,才能在今后激烈的競爭中脫穎而出,。
相信隨著學校在專業(yè)及課程設置上更加合理,增加在校學生的實踐機會,; 畢業(yè)生克服期望值過高,、缺乏職業(yè)規(guī)劃的弊病,提升自身價值,,印刷包裝業(yè)的棟梁之才會從這里誕生,。
各高校增設印刷、包裝專業(yè)勢必會在招生,、就業(yè)等方面形成競爭,,打破以前獨領風騷的格局。為適應印刷行業(yè)數(shù)位化,、資訊化的變化以及印刷產(chǎn)業(yè)技術基礎變化,,新辦專業(yè)也隨之出現(xiàn):如上海理工大學出版印刷學院今年年開設了國內第一個數(shù)字印刷專業(yè);北京印刷學院今年新設了材料與工程專業(yè),;南京大學,、杭州電子科技大學等4所高校今年都新開設了數(shù)位媒體技術專業(yè);武漢大學印刷與包裝系則認為隨著高科技技術在印刷業(yè)的廣泛應用,,“圖像傳播”成為當今印刷業(yè)的一個更為確切的說法,,印刷工程高等教育的外延也應相應變化,要強化學生的數(shù)位圖像理論知識的學習與以多種媒體傳播技術為主導的專業(yè)技術知識的掌握,。
面對這種競爭,,各個高校可以在教學科研方面互相支持,、互相配合,,進而促進專業(yè)水平的提高,使印刷包裝行業(yè)更具活力,。各個高校只有時刻了解印刷包裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動向,,適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新技術革命的趨勢,在人才培養(yǎng)和課程設計上做出相應的改進,,與時俱進才能夠發(fā)展更好,。特別是現(xiàn)在科技發(fā)展日新月異,學校更應有危機感,、緊迫感,,隨科技發(fā)展而動。這對人才的培養(yǎng)來說自然助益不淺,。
然而同時,,隨著各個高校逐漸涉足印刷包裝領域,學生的招生就業(yè)工作必然受到一定影響,。從就業(yè)上講,,企業(yè)的可選擇性增強了,,學生的優(yōu)越感逐漸減少。如果學生還向以往的那般百般挑剔,,用人單位也不會像以前那樣左等右等,,而是可以另覓它處。企業(yè)可以尋到優(yōu)秀的人才,,又不用降低門檻或談條件,,自然樂見這種趨勢;而眼光高的畢業(yè)生不能再左挑右撿或是提條件了,,不能再不甘屈就那些工作環(huán)境差,、待遇不好的崗位或城市。學生只有不斷提高自身的綜合素質,,把學到的知識與實踐相結合,,爭取在走出校門前提前接觸社會,滿足社會的需求,,才能在今后激烈的競爭中脫穎而出,。
相信隨著學校在專業(yè)及課程設置上更加合理,增加在校學生的實踐機會,; 畢業(yè)生克服期望值過高,、缺乏職業(yè)規(guī)劃的弊病,提升自身價值,,印刷包裝業(yè)的棟梁之才會從這里誕生,。
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