【CPP114】訊：近日，滎經(jīng)縣胡長(zhǎng)保小學(xué)開展了“讓廢紙回家”的主題系列活動(dòng),，此舉將該校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作推向了又一個(gè)新的更高階段,。　

　　該校將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)保教育,、節(jié)能減排工作緊密結(jié)合,，在校園內(nèi)修建了一個(gè)名為“環(huán)保小屋”的廢物回收站，每班設(shè)立廢紙簍,，每天同學(xué)們丟棄的廢紙將統(tǒng)一放進(jìn)廢紙簍,，放學(xué)后值日生再將可回收垃圾分離出來倒在學(xué)校新修建的廢紙回收站。最后由學(xué)校大隊(duì)部集中賣掉,，真正變廢為寶,。　　

　　“小心一點(diǎn),，不要把廢紙倒掉了,！”“走,，我們把那張紙撿起來放到回收站去！”近日,，在胡長(zhǎng)保小學(xué)綜合樓后面的“環(huán)保小屋”廢紙回收站,，幾個(gè)低年級(jí)小朋友正在往廢紙回收站倒廢紙。據(jù)介紹,，廢紙回收站的建立,，使整個(gè)胡長(zhǎng)保小學(xué)校園衛(wèi)生得到了大改觀，教室,、寬闊的操場(chǎng),、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái),、消防通道等地方,，處處干凈整潔，無半點(diǎn)紙屑,，這是該校深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理取得的顯著成果,。　

　　該校廢物回收站的建立,，帶給大家許多的思考,，從學(xué)校、老師苦口婆心的說教,，到學(xué)生自覺地將可回收物品倒進(jìn)回收站,，再到看見廢紙就主動(dòng)撿起放進(jìn)回收站的行為，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)過程,，而是學(xué)生思想意識(shí)的一種升華,，是學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的一次飛躍�,！　�

　　胡長(zhǎng)保小學(xué)負(fù)責(zé)人表示,，學(xué)校將以此為教育契機(jī)，并通過“小手牽大手”活動(dòng),，將學(xué)生思想的升華擴(kuò)大到家庭,、社區(qū)、社會(huì),，不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的力度,，不斷加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，將滎經(jīng)縣愛國(guó)衛(wèi)生教育推向一個(gè)新的高潮,。

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