- 2019年7月10日-12日,,上海攬境展覽主辦的2019年藍(lán)鯨國(guó)際標(biāo)簽展、包裝展...[詳情]
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中國(guó)出版物總量世界第一 結(jié)構(gòu)短缺問(wèn)題尚存
2011-05-11 10:30 來(lái)源:中國(guó)青年網(wǎng) 責(zé)編:江佳
- 摘要:
- 加強(qiáng)對(duì)出版物結(jié)構(gòu)調(diào)整的引導(dǎo),,解決結(jié)構(gòu)性過(guò)剩與結(jié)構(gòu)性短缺的問(wèn)題,。我國(guó)出版物的品種、形態(tài)等已經(jīng)極大豐富,,但是結(jié)構(gòu)性短缺的問(wèn)題依然嚴(yán)重,,有的甚至成為影響出版業(yè)發(fā)展的重要問(wèn)題:
【CPP114】訊:經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30多年的努力,,精神食糧匱乏的局面已經(jīng)得到了根本性的扭轉(zhuǎn),出版物從品種到數(shù)量都迅速增加�,,F(xiàn)在,,年出版的圖書(shū)超過(guò)30萬(wàn)種,比“文革”前17年圖書(shū)出版的總量還多,,年圖書(shū)總印數(shù)超過(guò)70億冊(cè),,年出版報(bào)刊超過(guò)1萬(wàn)種,報(bào)刊總印數(shù)約500億冊(cè)(份),,位居世界第一,。可以說(shuō),,人們已經(jīng)基本滿足了精神上的“溫飽”,,開(kāi)始進(jìn)入“小康”。但是,,目前我國(guó)人均書(shū)報(bào)刊的擁有量還很低:2009年,,我國(guó)人均圖書(shū)5.3冊(cè)(包括課本和教輔讀物),而美國(guó)人均圖書(shū)10冊(cè),,英國(guó)超過(guò)8冊(cè),,等等,我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家有很大差距,,與中國(guó)的大國(guó)形象不相符,。
因此,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,,加強(qiáng)對(duì)文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的引導(dǎo),,提高出版物創(chuàng)作與生產(chǎn)能力,生產(chǎn)更多更好的出版物,,為人民群眾提供高質(zhì)量的“精神大餐”,,是出版界的重要任務(wù)。
加強(qiáng)對(duì)出版物結(jié)構(gòu)調(diào)整的引導(dǎo),,解決結(jié)構(gòu)性過(guò)剩與結(jié)構(gòu)性短缺的問(wèn)題,。我國(guó)出版物的品種、形態(tài)等已經(jīng)極大豐富,,但是結(jié)構(gòu)性短缺的問(wèn)題依然嚴(yán)重,,有的甚至成為影響出版業(yè)發(fā)展的重要問(wèn)題:
全國(guó)有400多家出版社參與教輔讀物出版。“文化,、科學(xué),、教育、體育”(包括教輔讀物)類占整個(gè)圖書(shū)品種的三分之一
圖書(shū)品種結(jié)構(gòu)不合理,。每年教輔讀物的碼洋高達(dá)200億元,,占整個(gè)圖書(shū)碼洋的25%左右。我國(guó)圖書(shū)出版統(tǒng)計(jì)分為22個(gè)大類,,其中“文化,、科學(xué)、教育,、體育”(教輔讀物包括在其中)這一類占整個(gè)圖書(shū)品種的三分之一左右,,是22個(gè)類別中最大的一類,。
我們?cè)倏疵绹?guó)的圖書(shū)結(jié)構(gòu),雖然我國(guó)與美國(guó)的圖書(shū)分類體系不同,,但從中可以看出美國(guó)與我國(guó)在圖書(shū)出版結(jié)構(gòu)上的差異,。在美國(guó)圖書(shū)(2007年)的26個(gè)大類中,數(shù)量最大的是小說(shuō),,超過(guò)50000個(gè)品種,,如果加上“詩(shī)歌/戲劇”、“散文集其他”兩類,,文學(xué)類圖書(shū)品種總數(shù)則超過(guò)70000個(gè),,占美國(guó)圖書(shū)品種的近四分之一,是同年我國(guó)文學(xué)類圖書(shū)品種的4倍多,。美國(guó)出版少兒圖書(shū)30000多種,,占美國(guó)圖書(shū)總數(shù)的九分之一,約是我國(guó)少兒讀物的3倍,。美國(guó)沒(méi)有“文化,、科學(xué)、教育,、體育”這樣一個(gè)大類,,但是有科學(xué)、教育,、體育/運(yùn)動(dòng)三個(gè)類別,,其圖書(shū)總數(shù)只有26000多種,占圖書(shū)總數(shù)的十分之一弱,。不是說(shuō)美國(guó)圖書(shū)品種結(jié)構(gòu)就是合理的,,但是我國(guó)教輔讀物比例過(guò)高顯然是不合理的。
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因此,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,,加強(qiáng)對(duì)文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的引導(dǎo),,提高出版物創(chuàng)作與生產(chǎn)能力,生產(chǎn)更多更好的出版物,,為人民群眾提供高質(zhì)量的“精神大餐”,,是出版界的重要任務(wù)。
加強(qiáng)對(duì)出版物結(jié)構(gòu)調(diào)整的引導(dǎo),,解決結(jié)構(gòu)性過(guò)剩與結(jié)構(gòu)性短缺的問(wèn)題,。我國(guó)出版物的品種、形態(tài)等已經(jīng)極大豐富,,但是結(jié)構(gòu)性短缺的問(wèn)題依然嚴(yán)重,,有的甚至成為影響出版業(yè)發(fā)展的重要問(wèn)題:
全國(guó)有400多家出版社參與教輔讀物出版。“文化,、科學(xué),、教育、體育”(包括教輔讀物)類占整個(gè)圖書(shū)品種的三分之一
圖書(shū)品種結(jié)構(gòu)不合理,。每年教輔讀物的碼洋高達(dá)200億元,,占整個(gè)圖書(shū)碼洋的25%左右。我國(guó)圖書(shū)出版統(tǒng)計(jì)分為22個(gè)大類,,其中“文化,、科學(xué)、教育,、體育”(教輔讀物包括在其中)這一類占整個(gè)圖書(shū)品種的三分之一左右,,是22個(gè)類別中最大的一類,。
我們?cè)倏疵绹?guó)的圖書(shū)結(jié)構(gòu),雖然我國(guó)與美國(guó)的圖書(shū)分類體系不同,,但從中可以看出美國(guó)與我國(guó)在圖書(shū)出版結(jié)構(gòu)上的差異,。在美國(guó)圖書(shū)(2007年)的26個(gè)大類中,數(shù)量最大的是小說(shuō),,超過(guò)50000個(gè)品種,,如果加上“詩(shī)歌/戲劇”、“散文集其他”兩類,,文學(xué)類圖書(shū)品種總數(shù)則超過(guò)70000個(gè),,占美國(guó)圖書(shū)品種的近四分之一,是同年我國(guó)文學(xué)類圖書(shū)品種的4倍多,。美國(guó)出版少兒圖書(shū)30000多種,,占美國(guó)圖書(shū)總數(shù)的九分之一,約是我國(guó)少兒讀物的3倍,。美國(guó)沒(méi)有“文化,、科學(xué)、教育,、體育”這樣一個(gè)大類,,但是有科學(xué)、教育,、體育/運(yùn)動(dòng)三個(gè)類別,,其圖書(shū)總數(shù)只有26000多種,占圖書(shū)總數(shù)的十分之一弱,。不是說(shuō)美國(guó)圖書(shū)品種結(jié)構(gòu)就是合理的,,但是我國(guó)教輔讀物比例過(guò)高顯然是不合理的。
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