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北京印刷學(xué)院設(shè)置目錄外二級學(xué)科順利通過專家組評審

2011-07-05 11:34 來源：北京印刷學(xué)院責(zé)編：王岑

摘要：: 7月2日上午,，北京印刷學(xué)院出版學(xué),、傳媒經(jīng)濟與管理自主設(shè)置目錄外二級學(xué)科論證會在湖北大廈召開。

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　　【CPP114】訊：7月2日上午,，北京印刷學(xué)院出版學(xué)、傳媒經(jīng)濟與管理自主設(shè)置目錄外二級學(xué)科論證會在湖北大廈召開,。中國新聞出版研究院院長郝振省,、北京大學(xué)現(xiàn)代出版研究所所長肖東發(fā)、中國人民大學(xué)新聞學(xué)院副院長喻國明,、中國人民大學(xué)出版社總編輯周蔚華、經(jīng)濟管理出版社總編輯沈志漁,、中央財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院副院長崔新健,、中國傳媒大學(xué)出版社社長蔡翔等7位博導(dǎo)組成了高規(guī)格的評審專家組聽取了學(xué)科論證匯報，進行了詳細質(zhì)詢,。北京印刷學(xué)院黨委書記鄭吉春,、副校長蒲嘉陵出席論證會并致辭，新聞出版學(xué)院,、經(jīng)濟管理學(xué)院,、研究生處等負責(zé)人和部分教師代表參加論證會。會議由校長助理王關(guān)義主持,。

　　新聞出版學(xué)院李頻教授,、經(jīng)濟管理學(xué)院李治堂教授從學(xué)科內(nèi)涵與發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)科設(shè)置的必要性與可行性,、學(xué)科主要特色與優(yōu)勢,、學(xué)科人才培養(yǎng)方案與目標(biāo)、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃等五個方面分別匯報了出版學(xué)學(xué)科,、傳媒經(jīng)濟與管理學(xué)科的建設(shè)情況,。

　　與會專家認(rèn)真聽取了兩個學(xué)科的匯報，詳細審閱了學(xué)科論證方案等材料,，對兩個二級學(xué)科建設(shè)給予了高度評價,，認(rèn)為我校學(xué)科軟、硬件及歷史積累豐富,，在國內(nèi)具備特色,，并取得了一批重要的研究成果，綜合實力較強,，在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位,。各位專家從學(xué)科建設(shè)思路、人才培養(yǎng)定位與培養(yǎng)模式,、科學(xué)研究,、師資隊伍建設(shè)、學(xué)術(shù)交流、學(xué)科平臺建設(shè)等方面提出許多建設(shè)性意見,。專家組組長郝振省代表專家組作總結(jié)發(fā)言并向?qū)W校反饋專家評議意見：專家組經(jīng)過認(rèn)真討論和評議,，一致認(rèn)為我校出版學(xué)、傳媒經(jīng)濟與管理兩個二級學(xué)科的設(shè)置十分必要,，設(shè)置方案可行,，培養(yǎng)方案合理，同意設(shè)置兩個二級學(xué)科,。

　　副校長蒲嘉陵從北京印刷學(xué)院學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)的角度,，向各位專家介紹了北京印刷學(xué)院學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀和“十二五”學(xué)科建設(shè)思路與發(fā)展前景，對專家出席論證會并提出的意見和建議表示感謝,。新聞出版學(xué)院院長,、中國出版集團公司總裁聶震寧從學(xué)校和業(yè)界兩方面說明了出版學(xué)、傳媒經(jīng)濟與管理學(xué)科建設(shè)的重要性及今后學(xué)科建設(shè)的思路,，對出席論證會的專家表示感謝,，并表示愿意和出版界同仁一道為我校學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)盡心盡力，促進學(xué)校學(xué)科建設(shè)和發(fā)展,。

　　黨委書記鄭吉春作重要講話,，他代表學(xué)校感謝各位專家多年來對我校學(xué)科建設(shè)的大力支持，并表示將認(rèn)真吸收各位專家的意見和建議,，加大學(xué)科建設(shè)力度,，努力把出版學(xué)、傳媒經(jīng)濟與管理學(xué)科建設(shè)成為在國內(nèi)具有重要影響的特色學(xué)科,。他還從如何理解世界一流大學(xué)與一流學(xué)科的關(guān)系,、出版行業(yè)發(fā)展前景、堅持開放合作辦學(xué)的思路,、學(xué)科發(fā)展重在建設(shè)等四個方面談了自己的看法,，對下一步學(xué)科建設(shè)進行了部署。

　　本次學(xué)科論證會的召開,，是北京印刷學(xué)院學(xué)科建設(shè)中的一件大事,，必將促進出版學(xué)、傳媒經(jīng)濟與管理等學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,，提升學(xué)校學(xué)科建設(shè)整體水平,。

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