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北京印刷學(xué)院舉辦2011年全體新教工培訓(xùn)

2011-10-09 09:04 來源：北京印刷學(xué)院責(zé)編：王岑

摘要：: 9月29日,，北京印刷學(xué)院2011年新教工培訓(xùn)在多功能廳開班，2010-2011學(xué)年引進和錄用的全體新教工參加了培訓(xùn),。

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　　【CPP114】訊：9月29日,，北京印刷學(xué)院2011年新教工培訓(xùn)在多功能廳開班,，2010-2011學(xué)年引進和錄用的全體新教工參加了培訓(xùn)。北京印刷學(xué)院黨委書記鄭吉春,、紀(jì)委書記宋海寧以及有關(guān)職能部門負責(zé)人出席開班儀式,。此次培訓(xùn)分校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)兩部分，校內(nèi)培訓(xùn)包括政策解讀,、專家講座,、經(jīng)驗交流等內(nèi)容，校外培訓(xùn)包括參觀行業(yè)企業(yè)和紅色教育基地等內(nèi)容,。
　　
　　開班儀式上,，鄭吉春書記向新教工介紹了學(xué)校的歷史沿革及發(fā)展現(xiàn)狀，并對新教工提出三點要求：一是了解校史,，在繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的過程中知校愛校,。北京印刷學(xué)院的誕生和發(fā)展是一部傳承中華印刷文明的光榮史，經(jīng)過五十多年的建設(shè),，學(xué)校已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),，得到了業(yè)界和社會的普遍認同。新教工要知校愛校,，繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),。二是熟悉校情，在把握學(xué)校大好機遇的過程中明確使命,。“十二五”時期,，經(jīng)濟社會發(fā)展的大背景、高等教育發(fā)展的新形勢,、新聞出版行業(yè)發(fā)展的新趨勢,、北京世界城市建設(shè)的新要求在為學(xué)校的發(fā)展帶來機遇的同時，也使學(xué)校的發(fā)展面臨著諸多挑戰(zhàn)，學(xué)校將通過實施“質(zhì)量立校,、人才強校,、創(chuàng)新驅(qū)動、黨的建設(shè)”四大工程,，實現(xiàn)學(xué)�,？缭绞桨l(fā)展。新教工要全面了解學(xué)校發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境,，把握機遇,，迎接挑戰(zhàn)。三是勇于擔(dān)當(dāng),，在推動學(xué)�,？焖侔l(fā)展的過程中建功立業(yè)。新教工要把教書與育人,、教學(xué)與科研,、科研與服務(wù)社會、個人發(fā)展與團隊合作,、提高能力與加強修養(yǎng)有機結(jié)合,，以堅定的信心、振奮的精神,、緊迫的責(zé)任感,，扎實工作，不斷進取,，在推動學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展中實現(xiàn)自己的事業(yè)追求和人生理想,，在建設(shè)國際知名、高水平,、有特色傳媒類大學(xué)的進程中貢獻自己全部智慧和力量!
　　
　　開班儀式后,，人事處、研究生處,、發(fā)展規(guī)劃處,、招生就業(yè)處、科研處等部門負責(zé)人分別向新教工介紹了北京印刷學(xué)院的人事政策,、“十二五”規(guī)劃及學(xué)科建設(shè),、招生就業(yè)狀況、科研政策,。首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)沈敏榮教授圍繞“釋放教師潛能,、追求卓越的教學(xué)與科研”，為新教工詳細解讀了職業(yè)生涯規(guī)劃,，激勵新教工從優(yōu)秀走向卓越,。我校教師代表謝普南,、孟慶春,、趙賢淑,、李仲曉、張曉東與新教工進行座談,，他們分別從對學(xué)校,、對教育事業(yè)的熱愛，對提高教學(xué)科研水平,、管理好課堂的切身體會等方面和新教工進行了深入交流,，希望新教工能夠做好教師職業(yè)的起步準(zhǔn)備。培訓(xùn)間隙,，新教工參觀了印刷博物館和校史館,。
　　
　　經(jīng)過兩天的校內(nèi)培訓(xùn)，新教工了解了學(xué)校的辦學(xué)歷史,、現(xiàn)狀和發(fā)展定位,，熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境和有關(guān)政策，增進了彼此間的友誼,。為了加強對新教工進行行業(yè)教育和師德教育,，按照校外培訓(xùn)安排，人事處將組織新教工參觀行業(yè)企業(yè),、赴西柏坡開展愛國主義教育,。
　　

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