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美國(guó)調(diào)查顯示教材電子化并不比印刷版省錢

2012-01-13 15:02 來(lái)源：百道網(wǎng) 責(zé)編：江佳

摘要：: 美國(guó)代托納州立學(xué)院（Daytona State College）最新研究發(fā)現(xiàn),，使用電子教材并不如出版商宣傳的那么省錢,，和購(gòu)買傳統(tǒng)的印刷教材比起來(lái)，不少嘗試電子教材的學(xué)生僅僅少花了區(qū)區(qū)1美元而已,。

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小C專訪｜正博總經(jīng)理范

小C專訪·煒岡股份董事

　　【CPP114】訊：美國(guó)代托納州立學(xué)院（Daytona State College）最新研究發(fā)現(xiàn),，使用電子教材并不如出版商宣傳的那么省錢,，和購(gòu)買傳統(tǒng)的印刷教材比起來(lái)，不少嘗試電子教材的學(xué)生僅僅少花了區(qū)區(qū)1美元而已,。

　　該研究時(shí)間橫跨四個(gè)學(xué)期,，對(duì)四種獲取教科書的方式——印刷版教材購(gòu)買、印刷版教材租借、電子教材租借,、電子教材與電子閱讀器捆綁租借——進(jìn)行了對(duì)比,。研究發(fā)現(xiàn),，由于當(dāng)前大學(xué)轉(zhuǎn)向電子教材還處在混亂期,，電子教材的使用面臨著不少障礙。

　　研究中最讓人意外的發(fā)現(xiàn)是,，代托納州立學(xué)院有一門三個(gè)學(xué)期的課程,，選修這門課程的學(xué)生中，使用電子教材的學(xué)生僅比使用印刷教材的學(xué)生少花了1美元,。研究者將出現(xiàn)這樣的情況歸咎于“出版商的定價(jià)政策”,。更嚴(yán)重的是，當(dāng)課程結(jié)束之后,，使用印刷教材的學(xué)生還可以把書賣給校園書店收回一部分買教材的成本,，而租借電子教材的學(xué)生則沒(méi)有這樣的好事兒。（根據(jù)調(diào)查,，回收二手教材給學(xué)生帶來(lái)的教材使用成本補(bǔ)償很顯著,，每位學(xué)生最多甚至省下40美元，這樣算下來(lái),，使用電子教材反而更昂貴,。）

　　調(diào)查結(jié)果也顯示了學(xué)生們對(duì)更為廉價(jià)的教材的渴求，有29%的受訪學(xué)生表示他們都曾因?yàn)閮r(jià)格太高而放棄購(gòu)買教材,，有接近1/4的人說(shuō)他們因?yàn)闊o(wú)法負(fù)擔(dān)教材費(fèi)用而放棄了一些選修學(xué)分,。

　　福特漢姆大學(xué)（Fordham University）商學(xué)院研究出版產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)的專家阿爾伯特•格列柯（Albert N. Greco）說(shuō)，對(duì)于使用電子教材反而不省錢的情況,，他并不覺(jué)得奇怪,。他指出，在一些學(xué)費(fèi)相對(duì)低廉一些的小型高校,，還是有些學(xué)生負(fù)擔(dān)不起電子教材的花費(fèi),。

　　不過(guò)他預(yù)測(cè)，盡管電子教材不便宜,，但接受電子教材的人依然會(huì)越來(lái)越多,，因?yàn)閷W(xué)生們?cè)谏钪幸呀?jīng)接觸到了各種各樣的數(shù)字產(chǎn)品和數(shù)字技術(shù)，電子教材更符合他們的興趣和需要,。

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