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IPOD被搬上了小學(xué)課堂,,是炫富還是炒作?
2012-04-12 17:48 來(lái)源:cpp114 文/卞君 責(zé)編:陳培
- 摘要:
- 某媒體爆出一則題為《平板電腦深入小學(xué)課堂:面對(duì)誘惑堵不如疏》的新聞,。此新聞一出,,大眾噓聲一片。新聞開(kāi)頭的圖片讓新型課堂一目了然,,小學(xué)生們?nèi)耸忠慌_(tái)平板,,連教師演示的黑板也被大大的IPOD屏幕取代。
【CPP114】訊:4月10日,某媒體爆出一則題為《平板電腦深入小學(xué)課堂:面對(duì)誘惑堵不如疏》的新聞,。此新聞一出,,大眾噓聲一片。新聞開(kāi)頭的圖片讓新型課堂一目了然,,小學(xué)生們?nèi)耸忠慌_(tái)平板,,連教師演示的黑板也被大大的IPOD屏幕取代。據(jù)報(bào)道稱:此小學(xué)(白家莊小學(xué))系北京市首家將平板電腦引進(jìn)課堂教學(xué)的學(xué)校,,校長(zhǎng)祖雪媛是最早的推動(dòng)者,。她稱學(xué)校在引進(jìn)IPOD時(shí)做了調(diào)研,結(jié)果顯示有近50%的孩子家里有平板電腦或者曾經(jīng)使用過(guò),,而老師卻不了解平板電腦,。
此調(diào)查涵義深?yuàn)W,淺表看來(lái),,不乏三層意思,。第一,教師已跟不上時(shí)代,而孩子是時(shí)尚的捕捉者,;第二,,學(xué)校為了學(xué)生能放下傳統(tǒng)教育跟著需求走,符合現(xiàn)代商業(yè)模式,;第三,,北京白家莊地區(qū)的家庭普遍富有,50%的家庭基本都擁有了平板電腦,。
此調(diào)查涵義深?yuàn)W,淺表看來(lái),,不乏三層意思,。第一,教師已跟不上時(shí)代,而孩子是時(shí)尚的捕捉者,;第二,,學(xué)校為了學(xué)生能放下傳統(tǒng)教育跟著需求走,符合現(xiàn)代商業(yè)模式,;第三,,北京白家莊地區(qū)的家庭普遍富有,50%的家庭基本都擁有了平板電腦,。
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