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影響美國教科書成本的三大新因素

2012-06-22 08:55 來源：中國新聞出版報責(zé)編：江佳

摘要：: 美國高中教科書支出費(fèi)用受諸多因素影響,，首先是教科書的價格及學(xué)生人數(shù),。除了價格和生源因素外，影響美國高中教科書支出費(fèi)用的因素還包括教科書的使用方式,、教科書的效用以及電子教材的涌現(xiàn),。

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　　【CPP114】訊：美國高中教科書支出費(fèi)用受諸多因素影響,，首先是教科書的價格及學(xué)生人數(shù)。除了價格和生源因素外,，影響美國高中教科書支出費(fèi)用的因素還包括教科書的使用方式、教科書的效用以及電子教材的涌現(xiàn),。
　　
　　由于教科書委員會要求通過審查認(rèn)證的教科書必須在未來6年內(nèi)保持定價不變,，因此出版商在定價時需要考量當(dāng)前及將來的生產(chǎn)成本、市場環(huán)境以及競爭者的定價,，從而確保自身的市場份額及營銷利潤,。通常6年保價期過后，同等教科書價格會呈現(xiàn)0.5%~5.0%不等的平均年增幅,，例如《地球科學(xué)：地理,、環(huán)境與宇宙》這本教科書從2002年的52.98美元升至2008年的69.48美元，平均年增幅約為4.6%,。此外,，隨著學(xué)校生源的增加，教科書的需求量也會相應(yīng)地有所增加,。
　　
　　在使用方式上,，有些學(xué)校以學(xué)生為單位購買教科書，因而每個學(xué)生都有固定的課本,；另一些學(xué)校則以班級為單位購買教科書,，學(xué)生沒有固定課本,，但可以根據(jù)需要將書借回家。相較而言,，后一種使用方式相對減少了所需購買的教科書數(shù)量,。此外，美國學(xué)校要求學(xué)生在學(xué)期結(jié)束后歸還教科書以供下一年級學(xué)生使用,，然而學(xué)生時常會弄丟或污損課本,，這也增加了學(xué)校新購或修復(fù)課本的成本。在教科書的效用上,，有些老師指出學(xué)校所選用的教材無法滿足他們的教學(xué)需要,，這可能會縮短課本的實際使用周期并增加學(xué)校單位時間內(nèi)購買新教材的次數(shù)。最后,，當(dāng)前許多出版商開始發(fā)行電子版本的教材,，雖然有關(guān)電子教材對學(xué)生學(xué)習(xí)成績影響的研究還未得出明確結(jié)論，但可以預(yù)知的是,，隨著電子教材的逐步推廣和使用,，學(xué)校在教科書上的投入成本或有望降低。
　　
　　針對這些影響教材支出成本的因素,，美國高中行政管理人員也在采取多種措施以降低教材成本,，例如建立教材追蹤系統(tǒng)確保學(xué)生愛惜并按時歸還課本、以班級為單位購買課本并按照小組安排課本的使用,，以及讓教師參與課本選購,。當(dāng)然，這些降低教材成本的措施的實際效用還有待今后教育研究的驗證,，但這些措施或許能為當(dāng)今中國中小學(xué)教科書市場提供一些借鑒,。
　　
　　【鏈接】
　　
　　美國高中教科書的選購方式大致有兩種。一種方式要求各州教科書委員會首先對市面上的教科書進(jìn)行初步審查,，進(jìn)而對符合學(xué)科核心內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的教科書加以認(rèn)證,，并向社會公布經(jīng)許可的教科書名稱及相應(yīng)的出版商定價，最后由各學(xué)區(qū)和學(xué)校從中選購合適的教科書,。另一種方式則無需教科書委員會對教科書市場進(jìn)行初步審查與認(rèn)證,，而是給予學(xué)區(qū)和學(xué)校更大的自主權(quán)來決定教科書的選購�,？傮w而言,，全美50個州中有22個州采取第一種相對由上而下的高中教科書選購方案。
　　
　　以肯塔基州為例,，教科書出版商必須在每年7月15日之前向該州教科書委員會提交審查認(rèn)證申請文件,，該文件中必須寫明教科書的定價并附帶教科書的復(fù)印件。之后,，教科書委員會在一個由教育工作者及非教育專業(yè)人士組成的評估小組協(xié)助下,，對各家出版社提供的申請文件加以審查,，以確保他們所提交的教科書充分涵蓋肯塔基州制定的各學(xué)科核心內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。倘若該州學(xué)校要購買未經(jīng)教科書委員會審核通過的教材,，則必須上報教育部并提供證據(jù)表明所要采用的教科書也同樣符合該委員會的標(biāo)準(zhǔn),。據(jù)一項針對該州高中校長的調(diào)查顯示，約有16%的高中通過這種“上報舉證”的方式至少購買過一次未經(jīng)州教科書委員會認(rèn)證的教材,。
　　
　　在美國,，從幼兒園至八年級期間學(xué)生的教科書及教輔資料費(fèi)用均由州政府承擔(dān)，而高中以后這筆費(fèi)用則主要由各學(xué)區(qū)撥款,，部分學(xué)校會向?qū)W生收取一定的教材費(fèi),。2007年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，肯塔基州公立學(xué)校在教科書及教輔資料上的支出約為4400萬美元,，相當(dāng)于學(xué)�,？傊С龅�1%。其中,，高中教科書及教輔資料的支出約為1380萬美元,，大約每個高中生支出的教材費(fèi)約為76美元。

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