時政聚焦：人才是“制造強國”的基石
2015-06-03 09:04 來源：中評網 責編：周艷平
- 摘要：
- 近期,，美國6名議員聯名向國會提交《2015年制造業(yè)大學法案》,，以期加強大學與產業(yè)界的合作，培養(yǎng)更多具備制造業(yè)實踐的學生以及服務于產業(yè)界的工程博士,，從而使大學在支持制造業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大作用,。
【CPP114】訊：近期,，美國6名議員聯名向國會提交《2015年制造業(yè)大學法案》，以期加強大學與產業(yè)界的合作,，培養(yǎng)更多具備制造業(yè)實踐的學生以及服務于產業(yè)界的工程博士,，從而使大學在支持制造業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大作用,。
人民日報發(fā)表中國社科院工業(yè)經濟研究所研究員李曉華文章表示，制造業(yè)擁有最為復雜的產業(yè)生態(tài),，一件產品往往由少則成百,、多則上萬的零部件構成，其發(fā)展還需要來自其他產業(yè)的原料,、零部件,、生產設備、研發(fā)和監(jiān)測儀器以及相關配套技術的支持,。這種復雜性決定了打造強大競爭力的制造業(yè)需要多層次,、高素質的勞動力，包括從事高水平基礎理論研究的科學家,，從事產品開發(fā)和原型設計的研發(fā)設計人才,，將產品原型或實驗室成果進行工程化放大的工程技術人才，在工廠第一線的生產,、管理等應用技能型人才和熟練技工,，以及將產品打入市場的營銷、售后服務型人才等,。
文章稱,，制造強國通常在科學技術上處于領先地位，壟斷著最尖端的重大裝備和最核心的零部件,，從而主導全球分工格局,，引導著市場消費的潮流。以美國,、日本,、德國為代表的制造業(yè)強國之所以具有強大的產業(yè)競爭力，根本原因在于他們擁有一支世界領先的高素質制造業(yè)人才隊伍,。比如在美國,，其制造業(yè)就是技術創(chuàng)新最活躍的產業(yè)部門，也是研發(fā)人才集中的地方,。美國制造業(yè)企業(yè)的研發(fā)占產業(yè)研發(fā)的70%,，雇傭了全國63%的科學家和工程師。
強大的制造業(yè)是一個國家經濟實力的體現和國家安全的保障,。隨著新一輪技術革命和產業(yè)變革的興起,，制造業(yè)正呈現出智能化、數字化和網絡化的發(fā)展趨勢,，知識密集度不斷提高,。展望“工業(yè)4.0”和“互聯網+”的前景，無論是對新一代互聯網、機器人,、三維打英工業(yè)控制軟件等關鍵技術的創(chuàng)新和應用,，還是培育,、壯大以新一代信息技術,、高端裝備制造、生物,、新能源,、新材料為代表的戰(zhàn)略性新興產業(yè)，都需要一大批高素質的制造業(yè)從業(yè)人員,。
顯然,，提高制造業(yè)從業(yè)人員的知識和技能是各國產業(yè)政策的重要內容。例如,，《2009美國復蘇與再投資法案》安排了1150億美元直接補助教育系統,，斥資40億美元設立名為“趕超一流”的基金用于改善STEM(科學、技術,、工程和數學的英文縮寫)教育,。
文章指出，全球制造業(yè)的競爭優(yōu)勢正在悄然轉型,，也是各國比拼人才素質升級的平臺,。各國人才的能力，決定各國制造業(yè)升級的潛力,。為此,，加大對教育體系的支持力度，改進高等教育,、職業(yè)教育和在職培訓,，當屬人才戰(zhàn)略的要義。
人民日報發(fā)表中國社科院工業(yè)經濟研究所研究員李曉華文章表示，制造業(yè)擁有最為復雜的產業(yè)生態(tài),，一件產品往往由少則成百,、多則上萬的零部件構成，其發(fā)展還需要來自其他產業(yè)的原料,、零部件,、生產設備、研發(fā)和監(jiān)測儀器以及相關配套技術的支持,。這種復雜性決定了打造強大競爭力的制造業(yè)需要多層次,、高素質的勞動力，包括從事高水平基礎理論研究的科學家,，從事產品開發(fā)和原型設計的研發(fā)設計人才,，將產品原型或實驗室成果進行工程化放大的工程技術人才，在工廠第一線的生產,、管理等應用技能型人才和熟練技工,，以及將產品打入市場的營銷、售后服務型人才等,。
文章稱,，制造強國通常在科學技術上處于領先地位，壟斷著最尖端的重大裝備和最核心的零部件,，從而主導全球分工格局,，引導著市場消費的潮流。以美國,、日本,、德國為代表的制造業(yè)強國之所以具有強大的產業(yè)競爭力，根本原因在于他們擁有一支世界領先的高素質制造業(yè)人才隊伍,。比如在美國,，其制造業(yè)就是技術創(chuàng)新最活躍的產業(yè)部門，也是研發(fā)人才集中的地方,。美國制造業(yè)企業(yè)的研發(fā)占產業(yè)研發(fā)的70%,，雇傭了全國63%的科學家和工程師。
強大的制造業(yè)是一個國家經濟實力的體現和國家安全的保障,。隨著新一輪技術革命和產業(yè)變革的興起,，制造業(yè)正呈現出智能化、數字化和網絡化的發(fā)展趨勢,，知識密集度不斷提高,。展望“工業(yè)4.0”和“互聯網+”的前景，無論是對新一代互聯網、機器人,、三維打英工業(yè)控制軟件等關鍵技術的創(chuàng)新和應用,，還是培育,、壯大以新一代信息技術,、高端裝備制造、生物,、新能源,、新材料為代表的戰(zhàn)略性新興產業(yè)，都需要一大批高素質的制造業(yè)從業(yè)人員,。
顯然,，提高制造業(yè)從業(yè)人員的知識和技能是各國產業(yè)政策的重要內容。例如,，《2009美國復蘇與再投資法案》安排了1150億美元直接補助教育系統,，斥資40億美元設立名為“趕超一流”的基金用于改善STEM(科學、技術,、工程和數學的英文縮寫)教育,。
文章指出，全球制造業(yè)的競爭優(yōu)勢正在悄然轉型,，也是各國比拼人才素質升級的平臺,。各國人才的能力，決定各國制造業(yè)升級的潛力,。為此,，加大對教育體系的支持力度，改進高等教育,、職業(yè)教育和在職培訓,，當屬人才戰(zhàn)略的要義。
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