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胡衛(wèi):中小學生“減負”應換個角度 從監(jiān)管學校印刷支出入手

2017-03-08 14:35 來源:網絡 責編:???

摘要:
近年來,,有關中小學生作業(yè)過多、課業(yè)負擔過重,、睡眠時間不足,、近視率大幅飆升、體質急劇下降的消息不絕于耳,。

    【CPP114】訊:近年來,,有關中小學生作業(yè)過多、課業(yè)負擔過重,、睡眠時間不足,、近視率大幅飆升,、體質急劇下降的消息不絕于耳。很多學生每天作業(yè)量超過4小時,,有的甚至寫到凌晨,,而每天早晨6點就要起床上學,導致學生睡眠,、運動時間嚴重不足。長此以往,,嚴重影響青少年的身心健康,,有違教育宗旨,。


  早在2011年,上海市教委就對各區(qū)縣教育局下發(fā)《關于<上海市中小學生學業(yè)質量綠色指標(試行)>的實施意見》,,“綠色指標”的概念開始進入教學視野,,并獲普遍認可,,但貫徹仍不到位。加之高考新政出臺,,很多學校在高一就加開了生物學科,,導致高一新生課業(yè)負擔尤其沉重,。雖然教育主管部門三令五申不準學校和教師擅自征訂課外教輔書籍,,但學生作業(yè)不減反增,原因何在,?據調研,,作業(yè)多很大程度上是任課教師下發(fā)成張成套的試卷過多所致,。隨著科技進步,打印,、復印越來越便利,,很多教師為提高教學成績,缺乏選擇和節(jié)制,,重復、大量印刷試卷和作業(yè),,人為加重學生作業(yè)負擔,,并造成很大的資源浪費,。學校出于提高升學率的考慮,對此大都聽之任之,。特別是每到小長假,,學生帶回家的作業(yè)動輒二三十張試卷之多。學校文印室的同志坦言,,全部打印機、復印機即使同時全力開工,,不休不停,,也很難滿足全校需要,。學校經常需要卡車運輸紙張,油墨也消耗驚人,。

  政府要辦“讓學生喜歡的學�,!薄ⅰ白屔鐣䴘M意的教育”,,建設資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會,,過多過濫的試題印刷和過重的課業(yè)負擔讓學生和家長怨聲載道,不利于青少年身心健康和教育事業(yè)的長遠發(fā)展,,也不利于社會的和諧穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。因此,,建議加大對中小學紙張,、油墨等支出的監(jiān)管,減少不必要的試卷,、作業(yè)印刷,從源頭上減輕學生課業(yè)負擔,,實施“綠色指標”考核,,實現教育的減負增效,具體是:

  1.由各學校根據學生人數和具體校情,、往年的印刷支出上報預算,教育主管部門進行審核后核定標準,,并向社會公示相關數據和監(jiān)管投訴熱線電話,。

  2.教育主管部門對各校印刷費用標準執(zhí)行情況進行定期、不定期巡視,,發(fā)現問題及時責令整改乃至進行通報批評,并將該事項與校長年終業(yè)績考核掛鉤,。

  (作者系全國政協委員,、民進上海市委副主委,、上海教科院副院長)


  早在2011年,上海市教委就對各區(qū)縣教育局下發(fā)《關于<上海市中小學生學業(yè)質量綠色指標(試行)>的實施意見》,,“綠色指標”的概念開始進入教學視野,,并獲普遍認可,但貫徹仍不到位,。加之高考新政出臺,很多學校在高一就加開了生物學科,,導致高一新生課業(yè)負擔尤其沉重,。雖然教育主管部門三令五申不準學校和教師擅自征訂課外教輔書籍,,但學生作業(yè)不減反增,,原因何在?據調研,,作業(yè)多很大程度上是任課教師下發(fā)成張成套的試卷過多所致,。隨著科技進步,,打印、復印越來越便利,,很多教師為提高教學成績,,缺乏選擇和節(jié)制,重復,、大量印刷試卷和作業(yè),,人為加重學生作業(yè)負擔,,并造成很大的資源浪費。學校出于提高升學率的考慮,,對此大都聽之任之,。特別是每到小長假,學生帶回家的作業(yè)動輒二三十張試卷之多,。學校文印室的同志坦言,全部打印機,、復印機即使同時全力開工,,不休不停,也很難滿足全校需要,。學校經常需要卡車運輸紙張,油墨也消耗驚人,。

  政府要辦“讓學生喜歡的學�,!薄ⅰ白屔鐣䴘M意的教育”,,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,,過多過濫的試題印刷和過重的課業(yè)負擔讓學生和家長怨聲載道,,不利于青少年身心健康和教育事業(yè)的長遠發(fā)展,也不利于社會的和諧穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展,。因此,,建議加大對中小學紙張,、油墨等支出的監(jiān)管,減少不必要的試卷,、作業(yè)印刷,從源頭上減輕學生課業(yè)負擔,,實施“綠色指標”考核,,實現教育的減負增效,,具體是:

  1.由各學校根據學生人數和具體校情、往年的印刷支出上報預算,,教育主管部門進行審核后核定標準,,并向社會公示相關數據和監(jiān)管投訴熱線電話,。

  2.教育主管部門對各校印刷費用標準執(zhí)行情況進行定期、不定期巡視,,發(fā)現問題及時責令整改乃至進行通報批評,,并將該事項與校長年終業(yè)績考核掛鉤,。

  (作者系全國政協委員、民進上海市委副主委,、上海教科院副院長)
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