·2016年10月,，《國務(wù)院關(guān)于激發(fā)重點(diǎn)群體活力帶動城鄉(xiāng)居民增收的實(shí)施意見》公布。實(shí)施激勵計(jì)劃,，瞄準(zhǔn)技能人才等七大群體,。

  ·2017年3月，政府工作報(bào)告提出,，要大力弘揚(yáng)工匠精神,，厚植工匠文化,，推動中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入質(zhì)量時(shí)代,。

  ·2017年12月，國務(wù)院總理李克強(qiáng)總理在北京中南海親切會見世界技能大賽上取得優(yōu)異成績的中國選手時(shí)表示：“在全面建成小康社會和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家進(jìn)程中，技能人才可以大有作為,，也必將大有作為”,。

  ·2018年3月，在今年兩會的政府工作報(bào)告中,，李克強(qiáng)總理提到：支持企業(yè)提高技術(shù)工人待遇,，加大高技能人才激勵。同時(shí),，弘揚(yáng)工匠精神,，來一場中國制造的品質(zhì)革命。

  的確,，技能人才是我國人才隊(duì)伍的重要組成部分,，是技術(shù)人員隊(duì)伍的骨干。想要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢,，國家就一定要加強(qiáng)對技能人才的培養(yǎng),，從政策等相關(guān)層面上鼓勵、引導(dǎo)人才隊(duì)伍的養(yǎng)成,。

  培育高技能人才正當(dāng)時(shí)

  高技能人才,，即通常所稱的“八級工”等高技術(shù)人員。當(dāng)前,，我國已經(jīng)初步形成一支規(guī)模日益壯大,、結(jié)構(gòu)日益優(yōu)化、素質(zhì)逐步提高的高技能人才隊(duì)伍,，但無論總量還是比例,，仍與經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提出的要求有相當(dāng)差距。此外,，我國目前高技術(shù)人才還存在結(jié)構(gòu)問題突出,、人才斷檔等現(xiàn)象。

  但隨著互聯(lián)網(wǎng),、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的大力發(fā)展,，《中國制造2025》、人工智能等戰(zhàn)略政策的出臺,，為了加快強(qiáng)國的建設(shè),，國家對技能型人才的渴求是極度迫切的。為此,，近年來,，不斷地通過政策上的引導(dǎo)以及待遇上的提升來加強(qiáng)人才的引進(jìn)，推進(jìn)人才隊(duì)伍的建設(shè),。

  中國技能人才培養(yǎng)進(jìn)行時(shí)

  2017年第44屆世界技能大賽,，中國選手獲得了15金7銀8銅和12個(gè)優(yōu)勝獎,，金牌、獎牌總數(shù)和團(tuán)體總分均居首位,。這一突破體現(xiàn)了我國這些年高度重視技能人才培養(yǎng)的成果,，也向世界展示了我國技能人才隊(duì)伍建設(shè)所取得的成績。

  談及世界技能大賽,，就不可不提及中國印刷行業(yè)的直接教育,，相比國外的發(fā)達(dá)國家的印刷職業(yè)教育水平，中國可以說是起步較晚,，目前還處在摸索階段,。但近年來，隨著中國職業(yè)教育工作的不斷開展以及普及,，“理論+實(shí)操”的方式方法也已經(jīng)得到了很好地推進(jìn),，尤其是通過國內(nèi)外技能大賽的不斷參與，取長補(bǔ)短,，及時(shí)的縮短了與國內(nèi)外頂尖選手的差距水平,，培養(yǎng)出了自己的優(yōu)勢，這一點(diǎn)從以上所取得的成績也足以顯現(xiàn),。

  “職業(yè)教育”與“技能人才”引熱議

  2018年的兩會時(shí)間還在進(jìn)行中,，除去往年的經(jīng)濟(jì)、民生,、智能化以及環(huán)保等問題毫無意外的依舊出現(xiàn)在代表們的提案中,。今年，“職業(yè)教育”和“技能人才”也“燃爆”了兩會現(xiàn)場,。

  全國政協(xié)委員許啟金：“國家應(yīng)培養(yǎng)更多高技能人才,，為創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)建平臺，推動制造業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，建成制造業(yè)強(qiáng)國,。營造有利于產(chǎn)業(yè)工人成長的社會環(huán)境，不斷完善產(chǎn)業(yè)工人特別是高技能人才薪酬體系和創(chuàng)新激勵機(jī)制,�,！�

  全國人大代表鄭亞莉：“要按照產(chǎn)教融合、校企合作,，營造崇尚一技之長,，不唯學(xué)歷憑能力的濃厚氛圍，讓職業(yè)教育在社會上真正香起來,，亮起來,。”

  全國人大代表步正合：“政策上面有更多的照顧更好,，現(xiàn)在的年輕人做得越好鼓勵越多,，需要大家更多的認(rèn)可,，更多的關(guān)注，對他們的吸引力更大一些,�,！�

  全國政協(xié)委員羅建紅：“我們需要大量適合先進(jìn)制造業(yè)的應(yīng)用技術(shù)性人才,，需要一些院校在政策的引導(dǎo)下往那個(gè)方向發(fā)展,，需要建立很好的跟企業(yè)的聯(lián)動�,！�

  全國人大代表?xiàng)钫洌骸巴苿印爸圃鞆?qiáng)國”戰(zhàn)略,，就要重視技能人才的培養(yǎng)，要在全社會增強(qiáng)技能人才的榮譽(yù)感,、自豪感和獲得感,。”

  全國人大代表?xiàng)罱瘕垼骸跋Ｍ�能通過支持建設(shè)國家級公共實(shí)訓(xùn)中心,、職業(yè)訓(xùn)練院,、高技能人才培訓(xùn)基地和技能大師工作室，出臺有關(guān)政策法規(guī)督促激勵企業(yè)及其他社會組織積極參與高技能人才培養(yǎng)等途徑,，全面提升高技能人才培育平臺質(zhì)量,。”

  近年來,，“職業(yè)教育”與“技能人才培養(yǎng)”已成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn),，印刷行業(yè)多年來也一直在探索高技能人才教育與培養(yǎng)的新模式。理論知識授課的同時(shí),，還積極組織學(xué)生,、員工廣泛參與國內(nèi)外職業(yè)技能比拼，較量之余取長補(bǔ)短,，以此來推進(jìn)我國的職業(yè)教育進(jìn)程以及人才培養(yǎng)模式的不斷變革,，更好地實(shí)現(xiàn)印刷夢、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢,。