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京城學(xué)子來(lái)杭體驗(yàn)非遺研學(xué)課,，播種文化種子,，弘揚(yáng)工匠精神

2023-07-11 10:30 來(lái)源：杭州網(wǎng)、杭州通客戶(hù)端責(zé)編：張曉丹

摘要：: 杭州雕版印刷技藝起于隋末,，被譽(yù)為印刷史上‘活化石’,，是我國(guó)傳統(tǒng)典籍印刷的重要技術(shù)，是中國(guó)文化一顆璀璨的明珠,。7月9日至10日,，北京大學(xué)附屬中學(xué)70多名初中生來(lái)到杭州市九蓮小學(xué)雕版印刷學(xué)習(xí)空間開(kāi)展為期兩天的雕版印刷研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趪?guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺傳代表性項(xiàng)目傳承人黃小建老師的帶領(lǐng)下,，了解和學(xué)習(xí)杭州雕版印刷技藝,。

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小C專(zhuān)訪(fǎng)｜正博總經(jīng)理范

小C專(zhuān)訪(fǎng)·煒岡股份董事

【CPP114】訊：杭州雕版印刷技藝起于隋末,，被譽(yù)為印刷史上‘活化石’，是我國(guó)傳統(tǒng)典籍印刷的重要技術(shù),，是中國(guó)文化一顆璀璨的明珠,。7月9日至10日，北京大學(xué)附屬中學(xué)70多名初中生來(lái)到杭州市九蓮小學(xué)雕版印刷學(xué)習(xí)空間開(kāi)展為期兩天的雕版印刷研學(xué)活動(dòng),。同學(xué)們?cè)趪?guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺傳代表性項(xiàng)目傳承人黃小建老師的帶領(lǐng)下,，了解和學(xué)習(xí)杭州雕版印刷技藝。

“刻版時(shí),右手握住拳刀,刀柄向外側(cè)傾斜45度,左手用大拇指攏住刀頭,控制進(jìn)刀的速度并防止打滑,�,！蓖瑢W(xué)們從學(xué)習(xí)概念到上手雕刻，最終做出成品,。

在雕版印刷技術(shù)上專(zhuān)研已有45年的黃小建老師表示：“研學(xué)的目的一是領(lǐng)略杭州的大好河山,，二是接觸到最好的傳統(tǒng)技藝。在雕版過(guò)程中,，要培養(yǎng)同學(xué)們沉下心來(lái), 全神貫注去做好一件事,，這樣的話(huà)，對(duì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中,，會(huì)有很大的幫助,。”

“遒勁的竹子,、靈動(dòng)的翠鳥(niǎo),、多彩的花卉……哇，太漂亮了,！”當(dāng)自己的作品呈現(xiàn)出來(lái)后,，同學(xué)們齊聲驚呼。北京大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生云慶皓說(shuō)：“‘紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。’研學(xué)活動(dòng)讓我了解更多領(lǐng)域的知識(shí),，見(jiàn)識(shí)更開(kāi)闊了,。”

據(jù)悉,，自2017年起,，杭州市九蓮小學(xué)開(kāi)設(shè)了杭州雕版印刷技藝非遺課程，成立了“雕版印刷學(xué)習(xí)空間”,。此外,，學(xué)校還設(shè)有“茶藝學(xué)習(xí)空間”“明清木雕學(xué)習(xí)空間”“細(xì)木工學(xué)習(xí)空間”，孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中培養(yǎng)對(duì)“非遺”文化的保護(hù)與傳承意識(shí),，不斷強(qiáng)化自身文化底蘊(yùn),。該校的副校長(zhǎng)張文浩表示，此次北京的初中生來(lái)到杭州,，不僅能在吃住行等多方面感受杭州這座城市的底蘊(yùn),，更能通過(guò)非遺技藝學(xué)習(xí)，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有更深的體會(huì),，為我們非遺的傳承,、發(fā)展以及非遺跨地區(qū)的交流嘗試了新方式。

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