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迎戰(zhàn)數(shù)字出版 人教社為傳統(tǒng)教材印制植入遠程傳版技術

2010-11-15 09:25 來源:中國新聞出版網(wǎng)/報 責編:張健

摘要:
近年來,,出版業(yè)面臨數(shù)字出版技術的創(chuàng)新應用所引發(fā)的出版形態(tài),、營銷模式、發(fā)行渠道等方面的技術變革,。傳統(tǒng)出版物印刷一統(tǒng)天下的局面雖然被數(shù)字出版形態(tài)所打破,,但仍占據(jù)主導地位,特別是中小學教材代理印制在各省代印,、分印的過程中,,傳統(tǒng)出版工藝如何利用新技術、新工藝來提高質量,、提高效率,、降低成本呢?這正是出版印刷鏈條上的管理者們所思考的,。
  【CPP114】訊:近年來,,出版業(yè)面臨數(shù)字出版技術的創(chuàng)新應用所引發(fā)的出版形態(tài),、營銷模式、發(fā)行渠道等方面的技術變革,。傳統(tǒng)出版物印刷一統(tǒng)天下的局面雖然被數(shù)字出版形態(tài)所打破,,但仍占據(jù)主導地位,,特別是中小學教材代理印制在各省代印、分印的過程中,,傳統(tǒng)出版工藝如何利用新技術,、新工藝來提高質量、提高效率,、降低成本呢,?這正是出版印刷鏈條上的管理者們所思考的。


  帶著這個話題,,《中國新聞出版報》記者連線人民教育出版社(以下簡稱人教社)教材中心,,該社利用數(shù)字出版技術改造出版印刷手段做了一個重要的項目——中小學教科書遠程傳版。經(jīng)過一年的實驗,,目前該項目已全面完成,。該中心負責人就此建議,企業(yè)在數(shù)字出版建設的規(guī)劃時就要考慮周全,,最好是將新型出版的數(shù)字化與傳統(tǒng)出版的數(shù)字化統(tǒng)籌考慮與規(guī)劃,。
 

  傳統(tǒng)教材印制“膠片工藝”的缺陷

  目前,大量的中小學教材出版仍然處在基于膠片的出版工藝,,排版廠為出版社提供最終成品膠片,,出版社為印刷廠提供膠片去曬版、印刷,,這種工藝存在以下缺陷,。
 

  1.生產(chǎn)和管理成本高。膠片的生產(chǎn)和保管既不環(huán)保又耗費大量的空間,,遠不如利用數(shù)據(jù)庫對電子文件進行管理那樣方便和低成本,。
 

  2.質量難以保證。中小學教材印刷存在印量大,、周期短,、加印次數(shù)多等特點。全國各省印刷,、裝訂方式復雜,,出版社提供的中小學教材的膠片大多需要根據(jù)各省各印點實際情況進行重新拼版,拼版費用較高,。膠片多次利用會帶臟,、劃痕、馬蹄印,,翻拷次數(shù)增多造成質量降低,,不能保證印制質量。
 

  3.出版效率低。郵寄膠片,、取送膠片,、印廠手工二次處理膠片比電子文件的傳輸與處理要慢得多,特別是出版旺季暴露的這些問題非常明顯,。
 

  4.隨著激光照排機的逐步停產(chǎn),、ctp直接制版技術的快速發(fā)展,基于膠片的出版工藝無法與ctp技術對接,,已經(jīng)成為了技術發(fā)展的瓶頸,。
 

  基于膠片的出版工藝,限制了教材出版質量的提升,,也制約了數(shù)字出版技術在教材出版領域的應用,。
 

  教材出版探尋數(shù)字技術解決方案

  相比出版業(yè)教材出版的膠片印制方式,報業(yè)出版電子文件的制作和傳輸方式早已走在了前面,。報社給代印點傳輸電子文件已有20年的時間,,ctp應用也已普及,報業(yè)正充分享受著數(shù)字出版工藝所帶來的種種好處,。然而,,人教社相關負責人深知,中小學教材有其自身特點,,需要在全國各省進行印制發(fā)行。
 

  各教材出版單位多年來一直期望用電子傳輸替代膠片工藝,,以提高質量,、提高效率、降低成本,;人教社甚至還曾考慮采用衛(wèi)星傳版的方式,,但這種方式存在兩個問題:一是圖書排版所用的軟件非常多,復雜的排版環(huán)境無法保證電子文件接收后能被準確識別,,這對于教材印制來說是不能承受的,;二是衛(wèi)星傳版需要前期投入大量的資金進行硬件設備的購置,印廠無法承擔,。衛(wèi)星傳版的設想終被放棄,。
 

  2006年,隨著ctp和pdf數(shù)字化出版流程技術逐步成熟并開始在行業(yè)內推廣,,人教社在北大方正的協(xié)作下,,經(jīng)過近3年的努力,于2009年終于逐步解決了遇到的主要技術問題,,并經(jīng)過一年的地區(qū)性試驗,,正式全面啟動該項目的統(tǒng)一運作。
 

  人教社負責人告訴記者,一年來,,該社在山東,、安徽、河北,、重慶四�,。ㄊ校┻M行了3個季度中小學教材的正式生產(chǎn)試驗。試驗前,,他們在四�,。ㄊ校┐罱藗靼婧碗娮游募芾硐到y(tǒng)和接收平臺。初試便達到了預期目標,,即:傳輸內容的準確不變,、傳輸網(wǎng)絡的安全、電子文件的有序管理,、傳輸效率的大幅度提高,。
 

  人教社通過自己的實踐,實現(xiàn)了遠程傳版技術在中小學教科書出版印刷中的應用,。據(jù)介紹,,該經(jīng)驗一旦得到推廣,將改變我國中小學教材出版工作的整體面貌,,帶動大批出版,、印刷企業(yè)享受出版數(shù)字化浪潮帶來的好處,大幅度提升中小學教材印制水平,,提高工作效率,,降低生產(chǎn)成本,提高競爭力,。他們真切地感受到:傳統(tǒng)出版的數(shù)字化建設將極大地促進基礎教育事業(yè)的發(fā)展,,對圖書出版行業(yè)、書刊印刷行業(yè)在新時期的發(fā)展起到關鍵作用,。
 

  電子傳版應用要注意4個問題

  人教社在自己的數(shù)字化遠程傳版的試驗中總結了以下幾點經(jīng)驗和應注意的問題供同行參考,。
 

  1.保證排版單位給出版社提交內容正確的印刷電子文件。
 

  利用作業(yè)管理對排版工藝進行生產(chǎn)管理以及“替換頁”,、清樣簽發(fā)控制,、自動檢查字體圖像與圖形是否符合印制要求、頁面合并,、印刷校驗碼等技術,,來有效防止“黑改紅”現(xiàn)象出現(xiàn),以保證排版單位給出版社提交的pdf版式電子文件內容一定是正確的,、與編輯簽字的清樣是對應的,。
 

  2.利用數(shù)據(jù)庫技術進行電子文件的管理,。
 

  對排版廠提交的pdf版式電子文件進行管理,如封面,、內文,、插頁的自動合并,封面庫,、插頁庫,、內文庫分別管理,印刷pdf,、閱讀pdf分別管理,,電子文件的審核,新書,、修訂,、重排、重印,、轉季的數(shù)據(jù)管理,,印刷校驗的驗證與管理、對代理單位或代印點的電子文件授權,、傳輸管理等,。如果沒有數(shù)據(jù)庫來進行管理,那么采用傳統(tǒng)的刻盤方式保存與管理,,則會非�,;靵y。更重要的是,,因為工藝管理不到位而可能導致最終的出版事故發(fā)生,。
 

  3.保證印制環(huán)節(jié)不出現(xiàn)事故。
 

  代印廠接收到出版社給的電子文件后,,先自動二次生成印刷校驗碼,,同時自動與出版社的印刷校驗碼進行比對,,利用計算機輔助校對替代了人工校對,,無誤后再進行ctp制版、印刷,。印刷自動校驗的應用,,既可用于新版書,也可用于修訂再版書,,以及出版社,、印刷廠系統(tǒng)升級后需要對老的pdf進行印刷正確性的檢查。
 

  4.解決了電子文件的版權保護與防止破壞的問題,。
 

  在基于膠片的出版工藝中,,盜取膠片,、修改膠片還不是很容易的事情,但改成電子文件后,,就具備了很容易被竊取與修改的環(huán)境,,因此一定要從技術上杜絕這些隱患。現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了最終印刷pdf電子文件脫離排版廠,、脫離出版社,、脫離指定的印刷廠,就不能再次閱讀與印制,,在環(huán)境內部被修改后不能再利用,,并且具有時間有效性的控制功能。




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