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立足文化產(chǎn)業(yè) 培養(yǎng)高端人才

2011-06-30 08:21 來源：陜西日?qǐng)?bào) 責(zé)編：王岑

摘要：: 國(guó)家新聞出版總署統(tǒng)計(jì)資料顯示：目前，全國(guó)新聞出版行業(yè)相關(guān)的企業(yè)總數(shù)超過一百萬家,，“印刷包裝高端管理,、技術(shù)研發(fā)、工程師,、高級(jí)技師,、質(zhì)量管理、銷售代表”等人才全線告急,，供不應(yīng)求。

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小C專訪｜正博總經(jīng)理范

小C專訪·煒岡股份董事

　　【CPP114】訊：國(guó)家新聞出版總署統(tǒng)計(jì)資料顯示：目前，全國(guó)新聞出版行業(yè)相關(guān)的企業(yè)總數(shù)超過一百萬家,，“印刷包裝高端管理,、技術(shù)研發(fā)、工程師,、高級(jí)技師,、質(zhì)量管理、銷售代表”等人才全線告急,，供不應(yīng)求,。與之形成鮮明對(duì)照的是：全國(guó)培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)人才的高等院校較少，每年相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生不足五千人,，人才匱乏嚴(yán)重制約著行業(yè)的發(fā)展,。全行業(yè)的崗位需求每年高達(dá)十萬人，目前的培養(yǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足企業(yè)的發(fā)展需求,。

　　國(guó)家“十二五”規(guī)劃中又明確提出“推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮,，提升國(guó)家文化軟實(shí)力”。新聞出版行業(yè)在未來的發(fā)展推動(dòng)著我國(guó)印刷包裝等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，印刷包裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展又亟待優(yōu)秀的學(xué)院成為培養(yǎng)印刷包裝人才的重要基地,，西安印刷技師學(xué)院正是在這樣的發(fā)展背景下展翅待飛！

　　西安印刷技師學(xué)院是一所以培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)全領(lǐng)域發(fā)展急需的各類高端技術(shù)類專業(yè)人才為特色,，以“培養(yǎng)市場(chǎng)前沿緊缺人才,，打造高端技術(shù)管理精英”為辦學(xué)宗旨的全日制高等院校。學(xué)院位于高校林立的南郊大學(xué)城,，總占地 300余畝,，建筑面積80，000平方米,，完全按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),、園林式院校規(guī)劃建設(shè)而成,。

　　學(xué)院下設(shè)機(jī)械工程學(xué)院、新聞出版學(xué)院,、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、材料工程學(xué)院,、包裝工程學(xué)院,、印刷工程學(xué)院、基礎(chǔ)部等八大院部及國(guó)際交流中心,、企業(yè)培訓(xùn)中心,、科研中心、實(shí)驗(yàn)中心,、實(shí)訓(xùn)中心,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心等六大中心，是國(guó)家自學(xué)考試考點(diǎn)單位,、全國(guó)印刷技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)委員單位,、國(guó)家職業(yè)資格鑒定單位、全國(guó)印刷機(jī)械標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)委員單位,、中國(guó)印刷技術(shù)協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,。

　　數(shù)字校園塑環(huán)境

　　學(xué)院實(shí)現(xiàn)全數(shù)字化校園，開通數(shù)字IP校園廣播,、校園監(jiān)控,、校園翼卡通、校園電視以及數(shù)字化電子閱覽,、語音教學(xué),、圖書借閱、日志管理,、報(bào)警系統(tǒng),、身份認(rèn)證和計(jì)費(fèi)功能等系統(tǒng)，每間教室配備數(shù)字化同步直播電視系統(tǒng),，學(xué)生宿舍實(shí)行公寓化管理,，配有直撥電話、千兆網(wǎng)絡(luò)接口,、獨(dú)立衛(wèi)生間及洗漱間等完備的生活設(shè)施,，為學(xué)生營(yíng)造了便利、舒適,、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

　　學(xué)院在建立科研教學(xué)型實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心目標(biāo)的指引下，建立了原材料檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中心,、印刷質(zhì)量檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中心,、色彩測(cè)量實(shí)驗(yàn)中心,、成品檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中心、印品質(zhì)量分析實(shí)驗(yàn)中心和包裝材料檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中心等六大類13個(gè)示范實(shí)驗(yàn)室及數(shù)字印刷,、平版印刷,、柔性版印刷、凹版印刷和絲網(wǎng)印刷等5個(gè)精品實(shí)訓(xùn)中心,，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)印刷教育領(lǐng)域的空白,。

　　實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心斥巨資購(gòu)進(jìn)柯達(dá)全勝800Ⅲ CTP制版機(jī)、柯達(dá)NexPress2100數(shù)碼印刷機(jī),、大幅面EPSON數(shù)碼打樣機(jī),、四色膠印機(jī)、雙色膠印機(jī),、絲網(wǎng)印刷機(jī),、水性復(fù)膜機(jī)、程控切紙機(jī),、曬版機(jī),、烤版機(jī),、定位打孔機(jī),、平訂機(jī)、大型噴繪機(jī),、DN－5031日曬老化試驗(yàn)機(jī),、DN－2092可程式恒溫恒濕試驗(yàn)機(jī)、SXKW－860D網(wǎng)孔型電工電子綜合實(shí)訓(xùn)考核裝置,、DLD100定量取樣器,、紙盒多參數(shù)測(cè)試儀、色彩管理軟件,、專業(yè)圖文處理軟件,、充分滿足了科研、教學(xué),、實(shí)訓(xùn)和生產(chǎn)的需求,，為學(xué)院邁向?qū)I(yè)化、國(guó)際化名校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

　　多彩文化搭平臺(tái)

　　學(xué)院注重學(xué)生工作,，突出德育教育，將校園文明納入人才培養(yǎng)工程,，確定“公,、仁、誠(chéng),、義,、勤 ”五字校訓(xùn),。堅(jiān)持人文關(guān)懷和制度化管理相結(jié)合的管理模式，實(shí)行輔導(dǎo)員與班主任相結(jié)合的管理制度,。由輔導(dǎo)員,、班主任、公寓管理員共同形成一個(gè)有力,、有機(jī)的一線學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),；團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),，極大地豐富了校園文化生活。運(yùn)動(dòng)會(huì),、職業(yè)技能大賽,、書畫大賽、各類文藝匯演,、文化藝術(shù)節(jié)等共同組成了豐富多彩的校園文化生活,，為學(xué)生展現(xiàn)才華搭建了平臺(tái)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供了保障,。

　　交流合作促發(fā)展

　　近年來,，學(xué)院本著“建立交流機(jī)制、設(shè)立合作機(jī)構(gòu),、搭建合作平臺(tái),、推動(dòng)合作項(xiàng)目、拓展交往領(lǐng)域”五項(xiàng)原則,，專門設(shè)立國(guó)際交流中心,，著力推動(dòng)學(xué)院與國(guó)內(nèi)外的合作交流快速、健康地發(fā)展,，先后與美國(guó),、法國(guó)、德國(guó),、日本,、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家及香港地區(qū)多所印刷包裝高等院校和科研機(jī)構(gòu)建立了良好的學(xué)術(shù)交流與校企合作項(xiàng)目,。為學(xué)院邁向?qū)I(yè)化,、國(guó)際化名校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。