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電子書(shū)包企業(yè)聯(lián)盟大會(huì)在上海成立
2011-11-09 08:53 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 責(zé)編:江佳
- 摘要:
- 上海虹口區(qū)“電子書(shū)包”試點(diǎn)項(xiàng)目,,是國(guó)家中長(zhǎng)期教“教改綱要”在上海試點(diǎn)的合作項(xiàng)目之一。2011年11月8日,,電子書(shū)包企業(yè)聯(lián)盟大會(huì)在上海成立,,10家單位組成首屆聯(lián)盟理事會(huì),,由上海外語(yǔ)教育出版社任理事長(zhǎng)。
【CPP114】訊:上海虹口區(qū)“電子書(shū)包”試點(diǎn)項(xiàng)目,,是國(guó)家中長(zhǎng)期教“教改綱要”在上海試點(diǎn)的合作項(xiàng)目之一。2011年11月8日,,電子書(shū)包企業(yè)聯(lián)盟大會(huì)在上海成立,,10家單位組成首屆聯(lián)盟理事會(huì),由上海外語(yǔ)教育出版社任理事長(zhǎng),。
中國(guó)教育部最新頒布的“國(guó)家中長(zhǎng)期教改綱要”,,把加快教育信息化進(jìn)程放在了重要位置,。早在今年三月,上海就在虹口區(qū)8所試點(diǎn)學(xué)校啟動(dòng)電子書(shū)包項(xiàng)目,。據(jù)了解,,電子書(shū)包可提供豐富的數(shù)字化教育資源,可成為學(xué)生學(xué)習(xí)的信息助手,。
傳統(tǒng)的教學(xué)模式,,已經(jīng)在電子書(shū)包的影響下悄然發(fā)生改變,。在當(dāng)天舉行的2011電子書(shū)包產(chǎn)業(yè)論壇上,虹口區(qū)教育進(jìn)修學(xué)院的教師馬骉介紹了電子書(shū)包在語(yǔ)文教學(xué)中的部分試點(diǎn),。通過(guò)電子書(shū)包,,學(xué)生在課前閱讀背景資料,并由網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上傳問(wèn)題,,與同學(xué)展開(kāi)討論;教師則依據(jù)課文準(zhǔn)備教學(xué)大綱,并了解學(xué)生的討論情況,,選擇課堂著重教學(xué)點(diǎn),。馬骉說(shuō),電子書(shū)包改變了原有的教學(xué)方式,,學(xué)生真正成為課堂的主角,,師生發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的多邊即時(shí)交流功能,,由師生共同確定教學(xué)重點(diǎn)。
馬骉介紹,,通過(guò)電子書(shū)包,,一種“游戲理念”——挑戰(zhàn)、刺激,、快樂(lè)和成就感——被植入課堂,,教師布置不同層次的課后作業(yè),并鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)高難度,。目前看來(lái),這種教學(xué)方式取得了不錯(cuò)的效果,。
上海市教委副主任尹厚慶表示,,電子書(shū)包項(xiàng)目的最大功用,在于促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革,,滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,,讓教育變得更有效率.
中國(guó)教育部最新頒布的“國(guó)家中長(zhǎng)期教改綱要”,,把加快教育信息化進(jìn)程放在了重要位置,。早在今年三月,上海就在虹口區(qū)8所試點(diǎn)學(xué)校啟動(dòng)電子書(shū)包項(xiàng)目,。據(jù)了解,,電子書(shū)包可提供豐富的數(shù)字化教育資源,可成為學(xué)生學(xué)習(xí)的信息助手,。
傳統(tǒng)的教學(xué)模式,,已經(jīng)在電子書(shū)包的影響下悄然發(fā)生改變,。在當(dāng)天舉行的2011電子書(shū)包產(chǎn)業(yè)論壇上,虹口區(qū)教育進(jìn)修學(xué)院的教師馬骉介紹了電子書(shū)包在語(yǔ)文教學(xué)中的部分試點(diǎn),。通過(guò)電子書(shū)包,,學(xué)生在課前閱讀背景資料,并由網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上傳問(wèn)題,,與同學(xué)展開(kāi)討論;教師則依據(jù)課文準(zhǔn)備教學(xué)大綱,并了解學(xué)生的討論情況,,選擇課堂著重教學(xué)點(diǎn),。馬骉說(shuō),電子書(shū)包改變了原有的教學(xué)方式,,學(xué)生真正成為課堂的主角,,師生發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的多邊即時(shí)交流功能,,由師生共同確定教學(xué)重點(diǎn)。
馬骉介紹,,通過(guò)電子書(shū)包,,一種“游戲理念”——挑戰(zhàn)、刺激,、快樂(lè)和成就感——被植入課堂,,教師布置不同層次的課后作業(yè),并鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)高難度,。目前看來(lái),這種教學(xué)方式取得了不錯(cuò)的效果,。
上海市教委副主任尹厚慶表示,,電子書(shū)包項(xiàng)目的最大功用,在于促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革,,滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,,讓教育變得更有效率.
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