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與校企合作 創(chuàng)印刷行業(yè)美好明天
2012-02-29 14:00 來(lái)源:必勝網(wǎng) 責(zé)編:陳培
- 摘要:
- 作為印刷行業(yè)來(lái)說(shuō),,能夠加強(qiáng)校企之間的合作,更不失為一向良好的舉措,,來(lái)提高學(xué)生的能力,,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,提升企業(yè)的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,,這樣一舉多得的策略如果能夠真正的實(shí)施起來(lái)的話相信對(duì)整個(gè)印刷行業(yè)來(lái)說(shuō)都能起到不小的促進(jìn)作用,。
【CPP114】訊:校企合作是當(dāng)前工科教育教學(xué)改革與實(shí)踐的一個(gè)方向,,要加強(qiáng)技能型人才培養(yǎng),,必須加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式,。為此,,校企合作已成為當(dāng)前教育界研究與實(shí)踐的熱點(diǎn)問(wèn)題。
校企合作的重要性
1.學(xué)生能更好地了解行業(yè)
通過(guò)校企合作,,印刷工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生能身臨其境的感受企業(yè)環(huán)境,,體會(huì)企業(yè)文化,了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。
2.彌補(bǔ)教學(xué)實(shí)踐設(shè)備、場(chǎng)地的不足
由于受到設(shè)備,、實(shí)習(xí),、條件和師資等方面的制約,大部分院校沒(méi)有培養(yǎng)實(shí)踐型技能人才的條件,。所以實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)有限,,加強(qiáng)校企合作,能提高學(xué)生的實(shí)踐能力,。
3.使學(xué)生明確認(rèn)識(shí)行業(yè)需求
學(xué)生通過(guò)在印刷企業(yè)學(xué)習(xí)和觀摩能夠了解相關(guān)崗位對(duì)知識(shí),、能力,、素質(zhì)的要求,,為學(xué)生明確方向。
4.改變培養(yǎng)模式,,提高教學(xué)質(zhì)量
加大校企合作力度,,做到所教、所學(xué),、所用的有效對(duì)接,。使校企合作模式以強(qiáng)大的生命力對(duì)傳統(tǒng)教育模式展開(kāi)猛烈沖擊的同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
校企合作模式的探討
1.校企合作培養(yǎng)模式
此模式能夠充分發(fā)揮企業(yè)在培訓(xùn)中的作用,,對(duì)提高學(xué)生的行業(yè),、專(zhuān)業(yè)、崗位認(rèn)知水平和實(shí)踐能力的作用非常明顯,。但是這對(duì)企業(yè)的要求比較高,,為把校企合作落到實(shí)處,所選企業(yè)一定要是行業(yè)的代表,。
2.產(chǎn)學(xué)研一體的培養(yǎng)模式
這種模式以學(xué)校和企業(yè)共同實(shí)施的產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目為紐帶開(kāi)展的,,圍繞生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐,。這種模式對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求比較高。
3.校企協(xié)作培養(yǎng)模式
這種模式中,,對(duì)人才的培養(yǎng)是以學(xué)校為主,,企業(yè)為輔進(jìn)行的,各取所長(zhǎng),,相互補(bǔ)充,,目前此類(lèi)模式是教學(xué)計(jì)劃中最常選擇的。
作為印刷行業(yè)來(lái)說(shuō),,能夠加強(qiáng)校企之間的合作,,更不失為一向良好的舉措,來(lái)提高學(xué)生的能力,,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,,提升企業(yè)的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,這樣一舉多得的策略如果能夠真正的實(shí)施起來(lái)的話相信對(duì)整個(gè)印刷行業(yè)來(lái)說(shuō)都能起到不小的促進(jìn)作用,。
校企合作的重要性
1.學(xué)生能更好地了解行業(yè)
通過(guò)校企合作,,印刷工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生能身臨其境的感受企業(yè)環(huán)境,,體會(huì)企業(yè)文化,了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。
2.彌補(bǔ)教學(xué)實(shí)踐設(shè)備、場(chǎng)地的不足
由于受到設(shè)備,、實(shí)習(xí),、條件和師資等方面的制約,大部分院校沒(méi)有培養(yǎng)實(shí)踐型技能人才的條件,。所以實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)有限,,加強(qiáng)校企合作,能提高學(xué)生的實(shí)踐能力,。
3.使學(xué)生明確認(rèn)識(shí)行業(yè)需求
學(xué)生通過(guò)在印刷企業(yè)學(xué)習(xí)和觀摩能夠了解相關(guān)崗位對(duì)知識(shí),、能力,、素質(zhì)的要求,,為學(xué)生明確方向。
4.改變培養(yǎng)模式,,提高教學(xué)質(zhì)量
加大校企合作力度,,做到所教、所學(xué),、所用的有效對(duì)接,。使校企合作模式以強(qiáng)大的生命力對(duì)傳統(tǒng)教育模式展開(kāi)猛烈沖擊的同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
校企合作模式的探討
1.校企合作培養(yǎng)模式
此模式能夠充分發(fā)揮企業(yè)在培訓(xùn)中的作用,,對(duì)提高學(xué)生的行業(yè),、專(zhuān)業(yè)、崗位認(rèn)知水平和實(shí)踐能力的作用非常明顯,。但是這對(duì)企業(yè)的要求比較高,,為把校企合作落到實(shí)處,所選企業(yè)一定要是行業(yè)的代表,。
2.產(chǎn)學(xué)研一體的培養(yǎng)模式
這種模式以學(xué)校和企業(yè)共同實(shí)施的產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目為紐帶開(kāi)展的,,圍繞生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐,。這種模式對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求比較高。
3.校企協(xié)作培養(yǎng)模式
這種模式中,,對(duì)人才的培養(yǎng)是以學(xué)校為主,,企業(yè)為輔進(jìn)行的,各取所長(zhǎng),,相互補(bǔ)充,,目前此類(lèi)模式是教學(xué)計(jì)劃中最常選擇的。
作為印刷行業(yè)來(lái)說(shuō),,能夠加強(qiáng)校企之間的合作,,更不失為一向良好的舉措,來(lái)提高學(xué)生的能力,,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,,提升企業(yè)的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,這樣一舉多得的策略如果能夠真正的實(shí)施起來(lái)的話相信對(duì)整個(gè)印刷行業(yè)來(lái)說(shuō)都能起到不小的促進(jìn)作用,。
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