然而，今天的讀書有些復(fù)雜,。一本圖書,，除了紙質(zhì)版，還有電子版和有聲版,，它們都是“書”嗎,？

  慶祝世界讀書日，讀電子書,、聽有聲書算不算數(shù),？

  現(xiàn)在，就連出電子書的出版社也認為電子書不是“真正”的書,。

  最近,，法國阿歇特集團總裁阿諾德·諾里在一次采訪中宣稱，電子書是一種“愚貨”（stupid product）,，只知道對紙書東施效顰,，毫無新意。

  那么,，能否通過“聽”書來慶祝世界讀書日呢,？

  根據(jù)美國著名文學(xué)評論家哈羅德·布魯姆（Harold Bloom）的看法，“聽書”不等于“讀書”,，他說：“深閱讀不僅需要外部的耳朵,，也需要內(nèi)部的耳朵（這里他指的是讀者對一段文字的個人和本能的理解）。讀書需要動用整個大腦認知過程,，即那些與智慧相關(guān)的認知過程,。讀者需要把文字擺在眼前�,！�

  美國有許多“紙書至上者”,，認為“聽書”是“偷懶”，是“作弊”,。

  在這些“紙書至上者”看來,，“讀書”要用腦力，是主動的行為,，“聽書”是投機取巧,，不用花費腦力，所以紙書比有聲書優(yōu)越,，讀紙書才算“讀書”。

  美國弗吉尼亞大學(xué)（University of Virginia）心理學(xué)教授丹尼爾·威靈厄姆博士（Dr. Daniel Willingham）認為,，這些都是無稽之談,。

  從大腦處理文字和聲音的生理過程來看,，“聽書”與“讀書”幾乎沒有差異。

  威靈厄姆博士說,，根據(jù)心理學(xué)上的閱讀模式,，閱讀包括“解碼”（decoding）和“語言處理”（language processing）這兩個基本生理過程。

  “解碼”是大腦將一組字母翻譯成有意義的單詞,， “語言處理”是大腦對書中的詞匯,、句子、故事和思想進行解釋,。

  人類的聽覺和語言經(jīng)過了15萬年的進化,，因此人生下來就有聽、說的能力,。

  文字卻只有5000—7000年的歷史,，所以人身上沒有閱讀的基因。

  閱讀是一個必須經(jīng)過后天的學(xué)習才能獲得的能力,，人類學(xué)習閱讀,，是借助了聽力和口語交流這些與生俱來的心理過程才得以實現(xiàn)。

  換句話說,，閱讀的“語言處理”過程借用了“口語交流”的“語言處理“過程,。

  一個人，必須先獲得“解碼”能力,，才能進入“語言處理”階段,，因此“解碼”是“閱讀”不可或缺的一部分。

  不過,，正常情況下,，人們在小學(xué)畢業(yè)后就獲得了“解碼”能力，對于成年人,，“解碼”成為一種本能,，不再需要大腦付出額外的勞動。

  這個時候,，“讀書”與“聽書”只涉及到“語言處理”過程（大腦自動完成“解碼”過程）,。

  所以，對成年人來說,，聽力理解和閱讀理解都是一樣的,。

  心理學(xué)實驗顯示，成年人聽力理解與閱讀理解的相關(guān)性非常高,。閱讀理解能力強,，聽力理解能力也強。

  對于那些與口語相似的文字，例如小說,，從腦力活動過程來看,，“聽書”與“讀書”并無不同，沒有孰難孰易之分,。

  “聽有聲書”與“閱讀紙書”的差別,，僅在于“讀書”需要解碼（但是成年人都具備了自動“解碼”的能力），“聽書”不需要解碼,。

  威靈厄姆博士說,，對于書面文字與口頭言語差別很大的圖書，聽者可以依靠聲音的“韻律”（prosody）來幫助理解,。

  “韻律”指的是口語的速度,、音調(diào)和節(jié)奏的變化。

  例如,，“我真的很喜歡你的博客”這句話,，可以是真誠的贊美，也可能是冷嘲熱諷,，在紙上看起來完全相同,，但是口語的韻律可以傳達其中的差異。韻律能澄清含義不清楚的單詞,，或幫助聽者將句法的角色分配給單詞,。

  因此，“聽書”可能會比“讀書”獲得更多的信息,，使內(nèi)容更容易理解,。

  當我們閱讀時，我們會在自己的頭腦中聽到抑揚頓挫的聲音......這是讀者理解了作者的聲音,，自己提供了韻律,。有聲書里， 朗讀者為聽者提供了韻律,。

  大眾圖書（小說和其他非虛構(gòu)類圖書）的內(nèi)容都不復(fù)雜,，在大多數(shù)情況下，收聽和閱讀差不多是一回事,。

  不過,，當圖書是用于其他目的，例如學(xué)生為應(yīng)付測驗而學(xué)習,，學(xué)者做研究而瀏覽圖書,，尋找與研究項目有關(guān)的資料，這時“讀書”比“聽書”會更有效（但是,，有聲書也有調(diào)整語速和內(nèi)容回放的功能）,。

  威靈厄姆博士說,，“作弊”意味著有不公平的優(yōu)勢，不勞而獲,，但是,，為什么要把閱讀當作工作呢？

  如果“解碼”是閱讀的重點,，那么“聽書”可能被認為是作弊行為，因為有聲書讓人不必做“解碼”的工作,。

  但是,，如果欣賞語言和享受故事是閱讀的重點，那么“聽書”就不是“作弊”,。

  把“聽書”與“作弊”相提并論,，就好像同去迪士尼樂園，自己開車去的人指責乘公共汽車去的人“作弊”,。關(guān)鍵是要到達目的地去享受,，而不是到達目的地的具體方式。