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“電子書包”下半年進(jìn)課堂 虹口區(qū)率先試點(diǎn)
2011-03-26 09:43 來源:名城西安 責(zé)編:Victoria
- 摘要:
- 外市場(chǎng),,目前蘋果、亞馬遜等電子巨頭均已摩拳擦掌進(jìn)軍教育領(lǐng)域,,旗下的iPad和9.7吋電子閱讀器已分別在美國一些大學(xué)做試點(diǎn),,但沒有成規(guī)模。而在國內(nèi),,有過嘗試的廠商更是鳳毛麟角,,雖然對(duì)電子書包的炒作聲此起彼伏,,但大多停滯于概念階段。
【CPP114】訊 :據(jù)《新聞晚報(bào)》報(bào)道,醞釀多年,、被京滬等國內(nèi)一線城市寫入“十二五”規(guī)劃的“電子書包 ”項(xiàng)目,終于將落地開花,。漢王科技 副總裁王邦江 昨天透露,,今年下半年,,上海虹口區(qū) 的十幾所學(xué)校將率先試點(diǎn)無紙化教育改革,。屆時(shí),沉重的教輔書本將被輕便的電子終端替代,,真正意義的多媒體互動(dòng)教學(xué)也將在課堂上實(shí)現(xiàn),。
在電子閱讀器和平板電腦的市場(chǎng)利潤江河日下的大背景下,,教育市場(chǎng)正被不少電子廠商視作新的稻草。然而,,牽一發(fā)而動(dòng)全身,。中國過往幾十年沉積蘊(yùn)生的傳統(tǒng)教育產(chǎn)業(yè)鏈,包括從出版社,、連鎖書店到印刷廠的內(nèi)容,、渠道、終端各環(huán),,都在數(shù)字化的沖擊下面臨著尷尬而又勢(shì)在必行的轉(zhuǎn)型之路,。
“電子書包”上海率先試點(diǎn)
王邦江表示,目前部分試點(diǎn)項(xiàng)目率先在上海虹口區(qū)啟動(dòng),,被視作國家新聞出版總署與上海市推進(jìn)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展部市合作的重要突破口,。
“虹口教育局已分別與運(yùn)營商、軟件企業(yè),、傳統(tǒng)出版社,、數(shù)字內(nèi)容提供商、終端設(shè)備 企業(yè)達(dá)成合作,。”虹口區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)透露,。據(jù)悉,虹口區(qū)政 府今年預(yù)備了4500萬資金投入其中,,首批將在十幾所學(xué)校試點(diǎn),,成功后將在更大范圍內(nèi)推行。
目前,,我國在校生人數(shù)約3億,,僅9年義務(wù)制教育,,政 府為每個(gè)學(xué)生支出的費(fèi)用就達(dá)1600元,每年印刷書本等學(xué)習(xí)資料的紙張消耗量更驚人,。“雖然當(dāng)前電子白板 等數(shù)碼產(chǎn)品的應(yīng)用已十分普遍,,可始終沒有一套全方位的解決方案。”王邦江表示,,無紙化教育行業(yè)解決方案的研發(fā),,已是大勢(shì)所趨。
兩套設(shè)計(jì)方案并駕齊驅(qū)
不同于手機(jī),、電腦等其他數(shù)碼產(chǎn)品,,目前“電子書包”在海外其他國家也并無太多成功先例。
“核心技術(shù)已經(jīng)不成問題,,如電磁板可以解決手寫輸入,,還有我們的手寫識(shí)別、OCR可以解決一些文字錄入,、摘抄等,,這都跟學(xué)習(xí)相關(guān)。”王邦江透露,,根據(jù)不同的硬件和技術(shù)選擇,,中國首代電子書包當(dāng)前有兩種研發(fā)方案。
記者發(fā)現(xiàn),,第一套方案類似于電子閱讀器的升級(jí)版,,通過電子紙 技術(shù)來載入各種書籍,滿足學(xué)生的課外閱讀,,優(yōu)勢(shì)在于環(huán)保,、不傷眼睛,可以大容量地存儲(chǔ),,并隨時(shí)和網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)接,;第二套方案則采取新型顯示技術(shù),類似于液晶屏,。“要害是液晶功耗較大,,學(xué)生一天至少要用10個(gè)小時(shí),這個(gè)技術(shù)難題需解決,。”王邦江稱,。
對(duì)學(xué)生而言,第二套方案顯然更具吸引力,。在這樣的終端中,,視頻、網(wǎng)頁,、FLASH等多媒體都能融入,,包攬課前預(yù)習(xí),、課上互動(dòng)、電子課本復(fù)習(xí),、電子作業(yè)批改,、考題批改系統(tǒng)等,都能得到充分的運(yùn)用,。
“這對(duì)中國傳統(tǒng)的書本教育模式是個(gè)顛覆,,但我們不擔(dān)心推廣。”王邦江表示,,北京人大附中,,試點(diǎn)已由兩個(gè)班迅速變?yōu)樗膫(gè)班。
電子廠商轉(zhuǎn)型新藍(lán)海,?
外市場(chǎng),目前蘋果,、亞馬遜等電子巨頭均已摩拳擦掌進(jìn)軍教育領(lǐng)域,,旗下的iPad和9.7吋電子閱讀器已分別在美國一些大學(xué)做試點(diǎn),但沒有成規(guī)模,。而在國內(nèi),,有過嘗試的廠商更是鳳毛麟角,雖然對(duì)電子書包的炒作聲此起彼伏,,但大多停滯于概念階段,。
“但很快就會(huì)有大量廠商涌入。”王邦江猜測(cè),。漢王董事長劉迎建則表示,隨著電子墨水技術(shù)的成熟和成本下降,,推廣電子課本與電子書包的時(shí)機(jī)日趨成熟,。“在未來幾年內(nèi),,教育領(lǐng)域等專業(yè)市場(chǎng)將取代禮品市場(chǎng),,成為漢王最重要的營收來源。”
有業(yè)者認(rèn)為,,受原材料價(jià)格波動(dòng)和行業(yè)競(jìng)爭白熱化的影響,,目前電子閱讀器和平板電腦的利潤空間都江河日下。在此契機(jī)下,,在部分程度上由“政 府埋單”的電子書包將成為一片新的藍(lán)海,。
對(duì)于成本壓縮問題,王邦江預(yù)計(jì)電子書包根據(jù)型號(hào)的不同,,價(jià)格將從一千元左右到兩千多元不等,,隨著市場(chǎng)規(guī)模和采購形式的變化還將下降,。“政 府采購和市場(chǎng)零售兩個(gè)渠道是并行的,政 府可能會(huì)通過一些體制內(nèi)的招標(biāo)來大面積推行,,一些偏向教輔性質(zhì)的產(chǎn)品則將直接面對(duì)學(xué)生和家長,。”
傳統(tǒng)教育產(chǎn)業(yè)“上網(wǎng)”遷移
在電子書包推行的過程中,傳統(tǒng)教育產(chǎn)業(yè)鏈何去何從,,是一個(gè)令人尷尬的話題,。首當(dāng)其沖的,便是教育類書籍超過50%的圖書出版行業(yè),。
“事實(shí)上,,它們也早有預(yù)備。”王邦江表示,,此前在尋求合作時(shí),,人教、高教等大型出版社一開始有所顧忌,,擔(dān)心對(duì)其原有業(yè)務(wù)產(chǎn)生沖擊,,但目前版署正在推動(dòng)改制。如人教社專門成立一個(gè)子公司,,負(fù)責(zé)解決從紙質(zhì)教材轉(zhuǎn)化成數(shù)字教材的工作,。“以前的教材都是圖文,以后就可以是動(dòng)畫和視頻,,現(xiàn)在教科類的出版社基本都已經(jīng)改變意識(shí),,在做數(shù)字化的轉(zhuǎn)變。”
當(dāng)無紙化教育大范圍推廣后,,出版社也將轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)容提供商的角色,,從中賺取分成收入以解決“吃飯問題”。
蝴蝶效應(yīng)的第二環(huán)是以新華書店為代表的發(fā)行渠道,,由于國家指定教材只有新華書店有權(quán)發(fā)行,,失去這塊利潤將難以想象。但王邦江分析稱,,這實(shí)際影響也不大,。“將來假如學(xué)校要采購一些電子書的終端和內(nèi)容,同樣可能通過新華體系來采購,,它就成了設(shè)備和內(nèi)容的發(fā)行商,。”王邦江表示。
對(duì)于末環(huán)的印刷廠而言,,未來可能更難熬,,“它的利益受影響,但本身不環(huán)保,,是需要被淘汰的,,這個(gè)就顧不上了。”王邦江認(rèn)為,。
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“電子書包”上海率先試點(diǎn)
王邦江表示,目前部分試點(diǎn)項(xiàng)目率先在上海虹口區(qū)啟動(dòng),,被視作國家新聞出版總署與上海市推進(jìn)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展部市合作的重要突破口,。
“虹口教育局已分別與運(yùn)營商、軟件企業(yè),、傳統(tǒng)出版社,、數(shù)字內(nèi)容提供商、終端設(shè)備 企業(yè)達(dá)成合作,。”虹口區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)透露,。據(jù)悉,虹口區(qū)政 府今年預(yù)備了4500萬資金投入其中,,首批將在十幾所學(xué)校試點(diǎn),,成功后將在更大范圍內(nèi)推行。
目前,,我國在校生人數(shù)約3億,,僅9年義務(wù)制教育,,政 府為每個(gè)學(xué)生支出的費(fèi)用就達(dá)1600元,每年印刷書本等學(xué)習(xí)資料的紙張消耗量更驚人,。“雖然當(dāng)前電子白板 等數(shù)碼產(chǎn)品的應(yīng)用已十分普遍,,可始終沒有一套全方位的解決方案。”王邦江表示,,無紙化教育行業(yè)解決方案的研發(fā),,已是大勢(shì)所趨。
兩套設(shè)計(jì)方案并駕齊驅(qū)
不同于手機(jī),、電腦等其他數(shù)碼產(chǎn)品,,目前“電子書包”在海外其他國家也并無太多成功先例。
“核心技術(shù)已經(jīng)不成問題,,如電磁板可以解決手寫輸入,,還有我們的手寫識(shí)別、OCR可以解決一些文字錄入,、摘抄等,,這都跟學(xué)習(xí)相關(guān)。”王邦江透露,,根據(jù)不同的硬件和技術(shù)選擇,,中國首代電子書包當(dāng)前有兩種研發(fā)方案。
記者發(fā)現(xiàn),,第一套方案類似于電子閱讀器的升級(jí)版,,通過電子紙 技術(shù)來載入各種書籍,滿足學(xué)生的課外閱讀,,優(yōu)勢(shì)在于環(huán)保,、不傷眼睛,可以大容量地存儲(chǔ),,并隨時(shí)和網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)接,;第二套方案則采取新型顯示技術(shù),類似于液晶屏,。“要害是液晶功耗較大,,學(xué)生一天至少要用10個(gè)小時(shí),這個(gè)技術(shù)難題需解決,。”王邦江稱,。
對(duì)學(xué)生而言,第二套方案顯然更具吸引力,。在這樣的終端中,,視頻、網(wǎng)頁,、FLASH等多媒體都能融入,,包攬課前預(yù)習(xí),、課上互動(dòng)、電子課本復(fù)習(xí),、電子作業(yè)批改,、考題批改系統(tǒng)等,都能得到充分的運(yùn)用,。
“這對(duì)中國傳統(tǒng)的書本教育模式是個(gè)顛覆,,但我們不擔(dān)心推廣。”王邦江表示,,北京人大附中,,試點(diǎn)已由兩個(gè)班迅速變?yōu)樗膫(gè)班。
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有業(yè)者認(rèn)為,,受原材料價(jià)格波動(dòng)和行業(yè)競(jìng)爭白熱化的影響,,目前電子閱讀器和平板電腦的利潤空間都江河日下。在此契機(jī)下,,在部分程度上由“政 府埋單”的電子書包將成為一片新的藍(lán)海,。
對(duì)于成本壓縮問題,王邦江預(yù)計(jì)電子書包根據(jù)型號(hào)的不同,,價(jià)格將從一千元左右到兩千多元不等,,隨著市場(chǎng)規(guī)模和采購形式的變化還將下降,。“政 府采購和市場(chǎng)零售兩個(gè)渠道是并行的,政 府可能會(huì)通過一些體制內(nèi)的招標(biāo)來大面積推行,,一些偏向教輔性質(zhì)的產(chǎn)品則將直接面對(duì)學(xué)生和家長,。”
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“事實(shí)上,,它們也早有預(yù)備。”王邦江表示,,此前在尋求合作時(shí),,人教、高教等大型出版社一開始有所顧忌,,擔(dān)心對(duì)其原有業(yè)務(wù)產(chǎn)生沖擊,,但目前版署正在推動(dòng)改制。如人教社專門成立一個(gè)子公司,,負(fù)責(zé)解決從紙質(zhì)教材轉(zhuǎn)化成數(shù)字教材的工作,。“以前的教材都是圖文,以后就可以是動(dòng)畫和視頻,,現(xiàn)在教科類的出版社基本都已經(jīng)改變意識(shí),,在做數(shù)字化的轉(zhuǎn)變。”
當(dāng)無紙化教育大范圍推廣后,,出版社也將轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)容提供商的角色,,從中賺取分成收入以解決“吃飯問題”。
蝴蝶效應(yīng)的第二環(huán)是以新華書店為代表的發(fā)行渠道,,由于國家指定教材只有新華書店有權(quán)發(fā)行,,失去這塊利潤將難以想象。但王邦江分析稱,,這實(shí)際影響也不大,。“將來假如學(xué)校要采購一些電子書的終端和內(nèi)容,同樣可能通過新華體系來采購,,它就成了設(shè)備和內(nèi)容的發(fā)行商,。”王邦江表示。
對(duì)于末環(huán)的印刷廠而言,,未來可能更難熬,,“它的利益受影響,但本身不環(huán)保,,是需要被淘汰的,,這個(gè)就顧不上了。”王邦江認(rèn)為,。
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