高校教育生病,，學(xué)生就業(yè)吃藥
2011-06-10 12:12 來源：四川新聞網(wǎng) 責(zé)編：陳伊超
- 摘要：
- 在教育主管部門明令禁止將就業(yè)協(xié)議或證明與畢業(yè)證、學(xué)位證發(fā)放掛鉤的背景下,，網(wǎng)絡(luò)所曝光高�,！八⒕蜆I(yè)率”的情況是否屬實,？新華社“中國網(wǎng)事”記者近日多方采訪網(wǎng)帖所涉高校展開調(diào)查,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生就業(yè)協(xié)議“假簽約”現(xiàn)象確有存在，高校就業(yè)率水分仍需“擠干”,。
【CPP114】訊：在教育主管部門明令禁止將就業(yè)協(xié)議或證明與畢業(yè)證,、學(xué)位證發(fā)放掛鉤的背景下,，網(wǎng)絡(luò)所曝光高校“刷就業(yè)率”的情況是否屬實？新華社“中國網(wǎng)事”記者近日多方采訪網(wǎng)帖所涉高校展開調(diào)查,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生就業(yè)協(xié)議“假簽約”現(xiàn)象確有存在,，高校就業(yè)率水分仍需“擠干”。(6月9日新華網(wǎng))
既然承認，學(xué)校每年都會參照不同專業(yè)就業(yè)情況和當年總體就業(yè)形勢,，給各個學(xué)院下達就業(yè)要求,，要求就業(yè)率達到百分之多少，那么“下達就業(yè)要求并不是在施加壓力,，而是讓全校師生關(guān)心,、幫助學(xué)生就業(yè)”的辯解，就顯得詭異而蒼白,。況且就業(yè)率指標“最后基本上都能完成”,，更讓“學(xué)校從來就沒有要求過學(xué)生拿就業(yè)協(xié)議書來換取畢業(yè)證書，只要成績合格,、表現(xiàn)良好,，論文答辯通過后都可以順利拿到畢業(yè)證”的漂亮話，如同風(fēng)中美麗的肥皂泡,，不戳自破,。
網(wǎng)友們紛紛跟帖說，你能找出一所不是這樣做的大學(xué)嗎,；我當年因為這個差點沒畢業(yè),；找學(xué)校門口的小吃店老板簽字下也算就業(yè)了；老朽8年前畢業(yè)時就這樣了,；那個學(xué)校不是這樣�,。晃揖褪沁@樣畢業(yè)的,；......這些跟帖,，固然有調(diào)侃和夸張成分，但是邏輯上更可信,。也佐證了“中國網(wǎng)事”記者的調(diào)查結(jié)果,，學(xué)生就業(yè)協(xié)議“假簽約”現(xiàn)象確有存在，高校就業(yè)率水分仍需“擠干”,。如何“擠干”,，能否“擠干”，是一個問題,。究竟有多少水分,，是另一個問題。
八年前,，筆者女兒進大學(xué)不久,，就曾抱怨，教科書陳舊,，老師不把學(xué)科教學(xué)當回事,，有些課程根本在浪費時間,。筆者也從有關(guān)新聞得知，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不思培育大師,，而是忙著建造大樓,；不是社會調(diào)查、人力市場調(diào)研,，而是一擲千萬拼比豪華大門,；不是鼓勵老師引導(dǎo)學(xué)生們，接近學(xué)科研究的前沿,、社會需求的前端,，而是要老師出多少論文、出多少著作,、拉多少項目,。結(jié)果是認真獻身教學(xué)的老師永與教授職稱無緣，有緣教授者不乏抄襲者,，抄襲被曝后也無廉恥感,。
高校教育生病，學(xué)生就業(yè)吃藥,。大學(xué)生就業(yè)難,，誠然是多因之果，可是,，高校教育與社會需要脫節(jié),，辦教育者不把心思放在教育上，是一個極其重要的原因,。錢學(xué)森之問,，中國為什么不能出大師？家長之問,，巨額投入后為什么沒有培養(yǎng)出合格的大學(xué)生,？社會之問，很多崗位,，為什么大學(xué)生不能勝任又到技校去回爐,？每一問，都刺向高等教育之百孔千瘡,。用畢業(yè)證,、學(xué)位證卡住學(xué)生的喉嚨,，強逼學(xué)生去假協(xié)議,、假就業(yè)，讓學(xué)生吃藥,，根本治不好高等教育之病,。
【點擊查看更多精彩內(nèi)容】
相關(guān)新聞：
印院調(diào)查：47%大學(xué)畢業(yè)生選擇私企,、外企就業(yè)
應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)開印刷公司
經(jīng)濟回暖 各地造幣企業(yè)爭搶北京印刷學(xué)院畢業(yè)生
造幣企業(yè)爭搶印刷學(xué)院畢業(yè)生
既然承認，學(xué)校每年都會參照不同專業(yè)就業(yè)情況和當年總體就業(yè)形勢,，給各個學(xué)院下達就業(yè)要求,，要求就業(yè)率達到百分之多少，那么“下達就業(yè)要求并不是在施加壓力,，而是讓全校師生關(guān)心,、幫助學(xué)生就業(yè)”的辯解，就顯得詭異而蒼白,。況且就業(yè)率指標“最后基本上都能完成”,，更讓“學(xué)校從來就沒有要求過學(xué)生拿就業(yè)協(xié)議書來換取畢業(yè)證書，只要成績合格,、表現(xiàn)良好,，論文答辯通過后都可以順利拿到畢業(yè)證”的漂亮話，如同風(fēng)中美麗的肥皂泡,，不戳自破,。
網(wǎng)友們紛紛跟帖說，你能找出一所不是這樣做的大學(xué)嗎,；我當年因為這個差點沒畢業(yè),；找學(xué)校門口的小吃店老板簽字下也算就業(yè)了；老朽8年前畢業(yè)時就這樣了,；那個學(xué)校不是這樣�,。晃揖褪沁@樣畢業(yè)的,；......這些跟帖,，固然有調(diào)侃和夸張成分，但是邏輯上更可信,。也佐證了“中國網(wǎng)事”記者的調(diào)查結(jié)果,，學(xué)生就業(yè)協(xié)議“假簽約”現(xiàn)象確有存在，高校就業(yè)率水分仍需“擠干”,。如何“擠干”,，能否“擠干”，是一個問題,。究竟有多少水分,，是另一個問題。
八年前,，筆者女兒進大學(xué)不久,，就曾抱怨，教科書陳舊,，老師不把學(xué)科教學(xué)當回事,，有些課程根本在浪費時間,。筆者也從有關(guān)新聞得知，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不思培育大師,，而是忙著建造大樓,；不是社會調(diào)查、人力市場調(diào)研,，而是一擲千萬拼比豪華大門,；不是鼓勵老師引導(dǎo)學(xué)生們，接近學(xué)科研究的前沿,、社會需求的前端,，而是要老師出多少論文、出多少著作,、拉多少項目,。結(jié)果是認真獻身教學(xué)的老師永與教授職稱無緣，有緣教授者不乏抄襲者,，抄襲被曝后也無廉恥感,。
高校教育生病，學(xué)生就業(yè)吃藥,。大學(xué)生就業(yè)難,，誠然是多因之果，可是,，高校教育與社會需要脫節(jié),，辦教育者不把心思放在教育上，是一個極其重要的原因,。錢學(xué)森之問,，中國為什么不能出大師？家長之問,，巨額投入后為什么沒有培養(yǎng)出合格的大學(xué)生,？社會之問，很多崗位,，為什么大學(xué)生不能勝任又到技校去回爐,？每一問，都刺向高等教育之百孔千瘡,。用畢業(yè)證,、學(xué)位證卡住學(xué)生的喉嚨,，強逼學(xué)生去假協(xié)議,、假就業(yè)，讓學(xué)生吃藥,，根本治不好高等教育之病,。
【點擊查看更多精彩內(nèi)容】
相關(guān)新聞：
印院調(diào)查：47%大學(xué)畢業(yè)生選擇私企,、外企就業(yè)
應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)開印刷公司
經(jīng)濟回暖 各地造幣企業(yè)爭搶北京印刷學(xué)院畢業(yè)生
造幣企業(yè)爭搶印刷學(xué)院畢業(yè)生
意商城news.jpg)
【我要印】印刷廠與需方印務(wù)對接，海量印刷訂單供您任意選擇,。
【cpp114】印刷機械,、零配件供求信息對接，讓客戶方便找到您,。- 【我的耗材】采購低于市場價5%-20%的印刷耗材,，為您節(jié)省成本。
- 【印東印西】全國領(lǐng)先的印刷品網(wǎng)上采購商城,讓印刷不花錢,。
- 關(guān)于我們|聯(lián)系方式|誠聘英才|幫助中心|意見反饋|版權(quán)聲明|媒體秀|渠道代理
- 滬ICP備18018458號-3法律支持:上海市富蘭德林律師事務(wù)所
- Copyright © 2019上海印搜文化傳媒股份有限公司 電話：18816622098
