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太原小學(xué)生用上“電子書(shū)包”

2013-03-13 08:55 來(lái)源：生活晨報(bào) 責(zé)編：陳莎莎

摘要：: 近日,，記者從太原市教育局獲悉，太原市杏花嶺區(qū)三橋街小學(xué)啟動(dòng)以“技術(shù)革新未來(lái)教學(xué)的探索研究”為題的國(guó)家級(jí)課題基礎(chǔ)教育“電子書(shū)包”項(xiàng)目,，成為山西省首家試點(diǎn)學(xué)校,。

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【CPP114】訊：

　　近日,，記者從太原市教育局獲悉，太原市杏花嶺區(qū)三橋街小學(xué)啟動(dòng)以“技術(shù)革新未來(lái)教學(xué)的探索研究”為題的國(guó)家級(jí)課題基礎(chǔ)教育“電子書(shū)包”項(xiàng)目,，成為山西省首家試點(diǎn)學(xué)校,。
　　
　　3月11日，記者來(lái)到三橋街小學(xué),，尹校長(zhǎng)介紹說(shuō),，目前“電子書(shū)包”只在該校三年級(jí)中的兩個(gè)班使用。隨后,，記者來(lái)到三年級(jí)一班,，看到學(xué)生人手一臺(tái)平板電腦，同學(xué)們說(shuō),，這就是他們的“電子書(shū)包”,。
　　
　　據(jù)悉，“電子書(shū)包”涵蓋課前,、課中,、課后、課外的全教學(xué)流程,。這個(gè)類(lèi)似平板電腦的“電子書(shū)包”系統(tǒng),，為學(xué)生提供豐富多彩的與教材,、練習(xí)、作業(yè)等適配的教學(xué)資源,，這些資源同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上存儲(chǔ)并可隨時(shí)使用,。
　　
　　教研室的老師蘆俊飛向記者介紹，學(xué)生們使用“電子書(shū)包”后,，教室內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)了老師和學(xué)生人人通網(wǎng)絡(luò)的條件,。老師在自己的平板電腦上即可看到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)，還能在電腦上和學(xué)生互動(dòng),。學(xué)生在“電子書(shū)包”上接受老師布置的任務(wù),，做出相應(yīng)的操作，老師就能在自己的電腦上看到學(xué)生的完成情況并做出評(píng)價(jià),。教師能及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的知識(shí)掌握情況,，并根據(jù)情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。
　　
　　三橋街小學(xué)的尹校長(zhǎng)介紹,，自從信息化教學(xué)的科研項(xiàng)目啟動(dòng)后,，該校積極探索，將信息化與傳統(tǒng)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,。“教學(xué)實(shí)踐一年后,，我校將逐步實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)等學(xué)科"電子書(shū)包"日常教學(xué),，讓"電子書(shū)包"在學(xué)生中變得更加普及,。”

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